曾經都是我們看外賣網做院校中學生的外賣掙錢，但現今不一樣了，如今學院中學生一樣可以做一個校園外賣網掙錢。怎樣做呢？嘿嘿~~悄悄告訴你！
其實你剛結業，正式結業，或則早已結業。其實學院生在自己中學周邊做一個本地外賣平臺，早已不再是一件難如登天的事情了。王亞平都早已與太陽肩并肩了！這么，首先我們來瞧瞧做一個本地校園外賣平臺是否可行？
盡管美團、餓了么等各大訂餐平臺瘋狂的補助早已搶占絕大部份外賣市場，校園及周邊的外賣店家幾乎都早已進駐各大訂餐平臺。并且隨著各大訂餐平臺瘋狂的燒錢補助模式結束，不再對店家進行補助，美團開啟贏利模式，高額抽取店家訂單提成。對外賣店家來說更要命的是訂餐平臺的競價機制。有的店家原本訂單就不多，假如店面再被競價機制擠到下邊，那訂單就更少了。假如店家通過競價獲取訂單，店家的成本又降低，為了贏利只能降價。常常在美團、餓了么里面點外賣的朋友們就應當深有感悟，同樣的一份飯菜，相隔一十天價錢暴漲，造成多數同事不再樂意到外賣平臺點餐了。
訂單少，還得被抽取高額提成，對于外賣店家是個哪些心情？假如現今有一個本地外賣平臺，能解決外賣店家目前這種痛點，能給什么有苦說不出的外賣店家帶來一道曙光，像山西晉城的天香外賣、吉林市的合隆外賣、邯鄲的壽陽歡樂送等，都在本地構建自己的平臺，但是搶占著重要的位置，每晚平臺總訂單量超過1700+。
這么問題來了？學院生在校園如何做一個這樣一個不亞于美團、餓了么的訂餐平臺呢？要曉得美團、餓了么、各地訂餐平臺也是花了大力氣打下這片校園市場。對于沒經驗、沒太多的資金、也不懂技術的學院生，如何拿下這片市場，查處各大訂餐平臺？
就校園這一宏觀體系而言，校園市場具有以下特性：
1、封閉性。在校學院生與電視媒體接觸不多，信息多來始于廣播和互聯網校園外賣推廣，信息的普及和傳播主要是靠朋友間的口耳相傳，產生了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈。產品的接受度和著名度主要依賴于其在院校市場內，也就是中學生消費圈內的口碑，是借助關系營銷手法的重要市場。
3、集中性。校園市場消費集中，在校中學生群體消費量大，所以企業才能通過各類活動進行有效的宣傳。通過這種方法企業耗費的成本相對較低，并且通過校園的海報、校園網、BBS等宣傳方法，有效的信息傳達也比校園外市場上更迅速直接。
4、延續性。校園市場是有未來導向性的，具有連續性。企業吞并這個市場除了會帶來短期的商品效益，同時，學院生群體之所以是特殊的消費群體，在于她們擁有知識資本以腦力勞動為主，崇尚品質生活，具有鮮明的品牌意識。這些意識一旦產生忠誠度也很高，她們是產生中國新生中產階層和推動青年一族消費時尚的重要支柱，必定成為未來社會中消費的主導力量。
綜合上述，只須要借助云快賣舵主平臺，就可以在你的中學快速搭建一個本地校園外賣平臺。平臺營運者通過推廣平臺微信公眾號、App、二維碼等，打造平臺品牌形象、提高平臺著名度，為本地餐飲消費者提供在線預訂到店、外賣點餐等服務，為餐飲店家提供線上銷售渠道。平臺創業者在平臺營運早期須要投入一定的人力、物力、財力，在營運中期，即可通過訂單提成、入駐費、廣告費、配送費等收費方式贏利。平臺營運在極其成熟的情況下校園外賣推廣，創業者可以繼續擴大經營范圍，讓自己的事業更上一層樓。
冬天到了外賣市場額外火爆，在這個嚴寒捉住此次機會。學院生一樣可以搭建一個校園外賣網掙錢。
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