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幫O2O創業者成功搭建了2000多個高校外賣平臺
2022-08-24 20:01:24 歡樂點

云快賣幫O2O創業者成功搭建了2000多個院校外賣平臺,關于校園外賣平臺營運的思路,明天給你們分享一下。

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首先在平臺營運之前,須要和中學溝通好,通過了校方的支持和容許中學才可以正常的營運。

其次是比較關鍵的一步,須要訂購一套符合平臺營運的校園外賣系統,讓校內師生都還能便捷快捷的在平臺進行外賣訂餐,假如沒有流暢、穩定、強大的外賣系統在背后做支撐,平臺也是難以正常營運的。點擊免費試用系統

一個平臺要想營運的好,要做好拉新、留存、促活、營收這四個要素。這么對于校園外賣平臺來說,要如何做呢?

第一:拉新

對于校園外賣平臺平臺來說,拉新涉及到兩個群體:店家和中學生

對于店家來說,第三方外賣平臺有高額的抽傭,而且還送不進中學,引起店家訂單量減少。所以不用害怕店家不樂意進駐到你的校園外賣平臺,只要能獲利,店家是不會不樂意來的。對于一些在當地口碑較好、人氣較高的店面,還可以采取前期不收抽成及進駐費的形式,幫助平臺獲取流量。

對于中學生,拉新我們可以通過線上推廣:去中學的帖吧、微信QQ群同學圈去打小廣告,例如“平臺新開,首次下單讓利5元”;中學是一個人群比較集中的場所,微信同學圈的鏈條式反應十分的起效。線下我們可以企劃一些活動:例如掃碼注冊送水,送廁紙,送讓利券等等技巧。雖然一個才能便捷中學生點外賣,能夠送上門的平臺,是非常受中學生歡迎的。

第二:存留

要提升用戶的存留率,最重要的是你的平臺能不能解決用戶的痛點。對于中學生來說,我們可以擴大平臺的業務范圍,不僅提供外賣服務外,代取快件,代排隊等等,來解決中學生日常生活里的一些需求。

不僅平臺的功能要更全面一點,平臺的設計風格、操作方便度、系統流暢度這種直接影響用戶體驗感的誘因也會影響到用戶的存留。對于中學外賣平臺來講校園外賣小程序,目標用戶就是中學生,這么你的平臺風格就要大學風一點,只有用戶喜歡的風格才是好的風格。點擊試用免費系統,一對一設計專屬平臺。

你們都曉得新用戶的失量都是比較高的,并且流失不一定代表著舍棄對于她們的營運。可以通過郵件、公眾號等渠道,用有吸引力的活動、比較人性化的內容去喚起這種沉睡了的用戶。

三、促活

1、策劃活動,活躍用戶

我們可以在重要的節假日推出平臺活動,例如滿減啥的;也可以蹭熱點,例如這段時間特別火的“劉耕宏”我們可以推出瑜伽食譜活動;或則直接粗魯一點,像瑞幸奶茶就是每天都給顧客領取讓利券來促活。

2、制定用戶激勵體制

用戶激勵體制校園外賣小程序,可以從物質激勵、精神激勵、功能激勵三方面進行制訂。

對于用戶,為了鼓勵用戶多在平臺消費,例如用戶下單的金額可以兌換成積分,積分可以兌換獎品,這些方式我們應當在好多超市都有遇到過吧。這樣可以將用戶綁定在你的平臺上。

3、任務類營運,提升用戶活躍度

例如可以設定一個每晚簽到打卡可以提高帳號的等級,等級到多少可以獲得相應的獎勵或則稱號。可以參考微博超話的社區營運制度,就是每晚簽到提高等級,每位等級有相應的稱號,到了一定頂尖能夠在超話社區發言。這些激勵對于中學生來說是十分有效的。

營運的最終目的都是為了產值,我們可以通過各類營運進行廣告收費。如店家開張活動須要打廣告,我們可以提供開屏廣告的服務,如同微博一樣。或則提供一些增值服務,如功能付費、道具付費等。

對于一個合格的平臺營運者。會用好多方式來實現用戶轉化,關注用戶的行為,來作出針對性的策略,例如當用戶下單后卻一直沒有付費,我們可以鼓勵店家為顧客領取讓利券,去剌激用戶進行付費。

最后:

要營運好外賣平臺的核心是營運好平臺上的用戶,將用戶的訴求和心理結合,思索如何實現用戶下降,讓用戶留出來并做好用戶活躍,讓用戶成為你的好友,最后剌激,促使付費轉化!

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