年青人是市場的主宰，這說法并非毫無根據。校園市場仍然是各店家和企業競爭的焦點，不論是餐飲、零售，還是電商、外賣等領域，其高頻次和大規模消費已產生了千億級別的市場。
就以校園外賣為例，它具有顯著的特征：高需求、良好現金流、盈利能力和趨勢預測性。這種誘因都是適宜在校園內舉辦外賣業務的誘因。但是，在院校內甚少看到外賣大平臺的存在，相反，自營的校園外賣平臺卻蓬勃發展。莫非大鱷們對校園市場不感興趣嗎？
校園外賣越來越受歡迎
外賣騎手只能將外賣送到校旁邊，而朋友們須要親自趕赴取餐。這些方法造成了就餐成本降低、外賣丟失等一系列問題。為了滿足中學生的飲食需求，中學內的外賣平臺和配送服務也應運而生。
機會就在于需求之中，因而自行創業舉辦校園外賣平臺成為一種趨勢。這類平臺借助環境優勢，將小型平臺擋在門外，專注于運作大型平臺。只要能為目標群體提供良好的服務，能夠為平臺帶來可觀的效益。校園外賣一直很受歡迎，因需求驅動。
依據《大學生外賣消費現況督查報告》，超過70%的中學生一周就會用外賣服務大學配送小程序，而近50%的中學生則每周下單3次或更少。外賣已成為學院生們日常生活中重要的消費形式之一，各大院校成為了外賣服務頻繁使用的地區。
以一所院校起碼有2千人為例，有50%的中學生每周購買外賣不超過3次。為此大學配送小程序，每位月她們購買外賣的次數約為10次左右，這部份中學生每位月才會形成大概10萬單外賣訂單。再加上另外50%的中學生的需求，外賣訂單的數目就相當可觀了。
在學院校園里，假如你是惟一一家在做的，只要專注于降低用戶量、提升客總價和使用頻度這三項指標，就可以獲得可觀的利潤。
為此，如今是一個做外賣平臺的好時機，由于你可以在校園內迅速推廣。要創建一個校園外賣平臺，你只須要解決店家資源、配送體系、學生流量和系統化營運這幾個方面的問題即可。
在中學生訂外賣這個領域，誰能將外賣送到寢室樓下，誰就才能博得競爭優勢。與其他只能送到校旁邊的小型外賣平臺相比，自營校園外賣平臺的無障礙配送一直是優勢所在。
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