校園創業，你們都曉得，仍然以來是個十分火爆的話題，每個進入學院校園的學子們都有過在校創業的看法，包括我們一些有著中學資源的社會創業者們，早早已看好了中國院校這塊巨大的市場。
在這兒，我要跟你們分享幾個數據，截至到2023年，全省高等高校早已達3072所，相比今年要降低了52所。各類規模的高等教育中學生總規模在4655千人，比上年降低了225千人。學院生年度消費規模在7000-8000億，直逼萬億市場。看到那些數據，一些對財富敏感的人，肯定會意識到這是一塊巨大的經濟面包。明天要跟你們分享的，就是院校創業的一大藍籌股，校園跑腿和校園外賣。
校園跑腿和校園外賣雖然也是基于“懶人經濟”誕生的，中國的校園作為一個相對封閉的底泥，有著其得天獨厚的創業環境和特殊的創業要求，在這樣的環境下，一切的市場行為也同樣須要遵守特定的規則，不簡單的只是買與賣。
【校園跑腿】作為一種新型的校園創業模式，近幾年在校園里愈演愈熱，究竟【校園跑腿校園外賣】創業模式是不是個偽命題，雖然早已得到了驗證。校園跑腿是真實可行且有效的一種創業方法，然而單純的借助qq群、微信群的模式進行跑腿和外賣，費人費勁，訂單還容易大量流失，沒有門檻，沒有業務壁壘，最終只能邁向失敗。
【校園跑腿】系統應該基本包括幾個特征：
第一個是適應校園交易場景。校園的消費場景跟外部有極大的不同，以外賣為例，我們坐在辦公樓里可以隨便的點外賣，中學生假如點外賣，那可能要經歷外賣未能到寢或則二次配送的問題。
第二個是以中學生創業者為主導，校園相對封閉的特性，注定了校園項目的創業主導必然是中學生，這兒我們不談那個強校園關系的。各類大平臺到目前為止都難以做透校園市場能夠充分說明這個問題。
第三個特征是眾包型騎手模式，意思就是任何中學生都可以注冊騎手，借助課余時間去攫取生活費。也是適宜校園場景的。
第四個特征是以平臺思維賦能校園創業者。我們給你們提供的是一個全方位，多業務模式的校園創業平臺，平臺功能不光是跑腿可外賣，還有校園圈子、校園閑置市場、失物招領等等。是綜合性的校園生活服務平臺。
第五個特征是獨立的小程序平臺。我們目前小程序支持微信和支付寶2個生態，創業者可以搭建獨屬于自己的校園平臺，而不是到他人的平臺去開個校區帳號來使用。平臺名你來定、費用你自己繳納。我們來給你提供技術支撐。
下邊我跟會給你們對軟件的各個業務模塊做一個簡答的講解：
如今說一下跑腿業務，校園跑腿雖然主要集中在2個業務，一個取快件校園跑腿小程序，一個寄快件，2019年的數據顯示，中國院校中學生的快件數目早已達到了30億件，學院生人均78個，是普通網友的1.8倍之多，那么龐大的快件數目，也更好的推進了校園跑腿業務的舉辦。我們系統的跑腿模塊，中學生用戶可以很輕松的在線下單，由校園騎手為其代取到寢。寄快件同樣，不僅日常的寄出快件以外，每年的結業季，寄件數目十分的龐大。業務量的龐大，也就須要好的工具來支持業務，早三年中學生們使用qq群、微信群來解決接單和配送問題，丟單、漏單、售后問題才會層出不窮。我們系統的跑腿業務模塊中，用戶可以一單下多個取件，平臺依照不同尺寸的快件來估算價錢，包括用戶可以加價等設計，非常方便。騎手和用戶也可以及時的通過平臺給推送的消息，得知訂單狀態。
第二個我們分享的是校園外賣，還是一些數據分享給你們，80%的中學生每位禮拜就會點2-3次外賣，人數多的中學平均能達到一禮拜15000-20000單。其他的不多說，說一下我們系統的外賣功能特性，首先我們保障了基本的外賣流程、包括店家進駐、騎手認證、用戶點單、商品多尺寸等等，其次，為了保證用戶體驗和迎合校園場景，我們讓騎手先接單，保證了運力和運率。這兒說的運力和運率指的是騎手接單效率。非常要說明的是，外賣假如通過互聯網工具來運行的話，是須要用到相關資質的，例如icp也就是聯通增值業務經營許可，例如網路乳品第三方經營備案等等，這種問題我們系統都可以幫你們做一些風險規避，感興趣的可以聯系主播咨詢。
第三個主要分享一下，不僅主營業務外，我們稱之為其他業務，也就是提升平臺黏性和用戶量的業務。諸如校園圈子、二手交易等。雖然也有好多創業者在中學經營“表白墻”也就是圈子業務，她們通過圈子的營運，通過廣告的形式來進行變現，其實我們覺得這個是一個比較漫長的過程。并且在我們系統多校園的模式下，用戶量會是一個規模集中，且區域化發展的提高。這些情形下，廣告業務能夠是良性的發展，廣告商也就是這些線下的實體店家們就會對你的平臺更感興趣。
以上分享的幾點校園跑腿小程序，就是我們系統主要的幾個業務模塊。雖然具體的功能還有好多，明年我們相繼的給整個系統賦于了好多創新性的功能，例如AI智能插件，例如讓利影片票插件等等，都是希望平臺營運者們更好的存留用戶，也有更多的變現形式。
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