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(價值工程)“”小程序助力在校學生食堂點餐
2023-11-23 08:02:47 歡樂點

價值工程0前言在互聯網快速發展的明天,即使市場上有“餓了么”“美團”之類的點餐軟件服務平臺,并且目前市場上還未推出專門為在校中學生飯堂點餐的相關服務。我們研制的這款“掌中飯堂”小程序除了節約了飯堂時間,愈發便利了廣大中學生群體。該項目的行業發展前景良好,深受廣大中學飯堂以及中學生們的追捧。1項目價值1.1服務中學生我們團隊設計的“掌中飯堂”小程序針對在校學院生對外賣有著極大依賴性這一問題,打破了傳統的飯堂用餐模式,選擇與互聯網結合的模式,進行網上訂餐,可以大大節約中學生的用餐時間,而且讓中學生的用餐安全得到保障,可以吸引更多的中學生來飯堂用餐,“掌中飯堂”小程序將降低外賣和勤工儉學入口,勤工儉學的中學生可以在小程序中登記自己的信息,通過幫助飯堂送餐獲得一定收入。中學生可以在小程序里選擇外賣功能,把飯堂飯菜送到指定地點,這樣既節省時間又能實現足不出戶也才能吃上飯堂美味可口健康便宜的飯菜,一方面省去點校外商戶外賣的高成本另一方面也為自己的飲食健康提高了保障。據悉,我們的“掌中飯堂”小程序會針對每個用戶每月點餐情況生成每月健康指數報告,同時小程序將按照用戶的需求提供健康餐、減肥餐等套餐推薦,提升用戶的體驗獲得感。

1.2服務飯堂中學生在小程序上可以提早半天甚至三天預定飯菜,飯堂可以按照中學生的點餐量對食材數目上的提供作出相應的改變,做到節能高效;另一方面,在我們的產品上將會有一個數據報告,報告上將顯示中學生每日的點餐數,產生一個飲食偏好,飯堂可以按照數據改變其每日提供的食材以及數目,較少中學生點的食材可以適當降低其提供數目,這樣給飯堂極大的節約了成本支出,做到節能降耗,精準經營以及實現低成本高收入。1.3服務中學分校作為中學生的保障,維護中學生安全是中學義不容辭的責任食堂點餐小程序,而反觀我們的“掌中飯堂”小程序,在乳品上,合作來源是中學監管的飯堂,乳品安全由中學保障;通過我們的小程序,可以很大程度的解決中學生擁擠排隊的現象,很大程度的保護了中學生的人身安全,降低意外的發生;我們的小程序中還將依據中學生的點餐情況提供健康數據報告,可以給中學生提供健康套餐的建議,讓中學生懂得健康飲食;在這兒我們保護中學生安全的出發點與校方保持一致,是我們和校方取得合作的一大掌握;其次,維護中學生利益也是中學的一大責任,而我們的產品中,不但有積分兌換并且還提供勤工儉學的崗位,為中學生提供更多實踐的機會,這也是我們與校方取得合作的一大關鍵點。此外說,我們的產品提供的大數據可以很大程度上做到按需供給的個性化服務,菜肴也可以做到優勝劣汰,共享紅色,節能環保。

2項目可行性剖析2.1新時代學院生熱忠互聯網消費,買哪些吃哪些先看手機在互聯網科技高速發展的明天,互聯網已融入了人們生活的方方面面,改變了人們傳統生活觀念,非常是現代學院生的生活習慣更與互聯網高度融合。人手一臺智能手機也是當代學院生的日常生活標配,從而影響了學院生平時衣食住行等消費模式。一日三餐是人之所需,經過走訪調查我們發覺,現在飯堂用餐人數日漸降低,這么學院生都是怎樣解決三餐的呢?調查問卷剖析顯示,不僅飯堂排隊用餐,學院生選擇校內其他快捷實體店和訂外賣的比列高達70%,為什么學院生越來越傾向于這種進餐形式?學院生就餐消費時,更重視消費的便利程度,其次是進餐及時程度。傳統飯堂用餐方法選擇過程短則幾分鐘食堂點餐小程序,長則半小時,再加上往返路途的掌中飯堂要要要院校飯堂外賣小程序可行性剖析ofSmallintheof:王靜菲WANGJing-fei曰黃智健HUANGZhi-jian曰韋艾杏WEIAi-xing曰周子明ZHOUZi-ming曰李淑蘭LIShu-lan(四川學院行健文理大學,武漢)(ofandArts,,China)摘要院“掌中飯堂”小程序是一款中學飯堂點餐的互聯網智能平臺,針對中學生到飯堂用餐排隊難的情況,可以在平臺上完成提早點餐免去排隊的時間,小程序專門提供中學飯堂的提早預定工作,提升飯堂的工作效率。

在我們的互聯網平臺上,飯堂可以按照中學生的點餐的情況對飯堂供應的菜肴以及數目作出相應的調整降低成本支出和浪費。:The""isanforfoodin.Forwhointoeatinthe,theycantheorderinonthetoavoidqueuetime.Theworkinforatotheworkofthe.On,thecantotheandtothe’ordertocostsandwaste.關鍵詞院院校飯堂;排隊;小程序Keywords:;queue;small中圖分類號院G647;TP393.09文獻標示碼院A文章編號院1006-4311(2020)18-0206-02要要要要要要要要要要要要要要要要要要要要要要要基金項目院17級學院生創新創業訓練計劃項目捐助(項目編號:2)。作者簡介院王靜菲(1999-),女,江蘇無錫人,人力資源管理專業中學生;李淑蘭(通信作者)(1978-),女,河南鄭州人,碩士,講師,研究方向為人力資源管理?!?06·

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