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近來，小編在思索一個新的專題，姑且叫杭商掙錢小思路。主要會圍繞校園創業項目（或則說掙錢小點子）來說說簡單的思路，僅做參考，不構成實際建議。更新周期看時間。
希望在交流的過程中能幫到你們，也能認識更多優秀的人，找到一些想要的合作項目，這是相互尋找和成長的過程。
這期主要來簡單說說小編對于校園外賣的一些思路和看法，可能不健全或則有遺漏的地方，不過具體實操還須要自己摸索。致力給還比較迷糊的人提供一點小思路。
一。校園外賣為何要做？
首先，中學在非疫情情況下并沒有制止中學生送外賣，這個是大前提，假如中學嚴禁，該項目沒有施行的空間。另外中學只有兩個飯堂，很難理想地吸引全校的中學生用餐。有大量的中學生須要點外賣，店家-中學生（點餐朋友）-配送團隊本身就是一條顯著的關系網，你們由于一些共同的目的與該項目形成了聯系。
校園外賣收益可觀，即使看起來有些辛苦，而且假如要從回報率上來看（在同等無門檻創業項目相比較）是較高的。
二。校園外賣要怎么入手？
說實在，小編個人不太推薦比較有野心的人，常年去做一個外賣配送兼職員的角色。假如有時間有思路，完全可以有計劃性地嘗試一下校園外賣負責人的角色。
怎么讓店家選擇你，是這條利益鏈上最關鍵的東西。其實好多東西很看重收益，通常你可能會認為價錢低都會優先選擇你，但我個人認為價錢戰在這個路上不太可靠，它似乎能成為一個要素，而且不是關鍵誘因。
你若果悉心觀察，會發覺現有的配送團隊其領到店家的傭金價錢都是比較趨近的，可以說算是一個公認的市場價錢，想要去打破這個平衡，恐怕會碰到較多制約。
店家常常會喜歡比較眼熟的或則關系親近的，對于店家而言，在實力相當的情況下，眼熟的或則關系近的，合作地更容易。
其次，配送療效以及負責程度也是店家比較看重的點。假如您好多次送的亂七八糟，常常找不到配送兼職，會出現大量店家跑去其他團隊。配送的比較好，合作愉快，通常沒有特殊緣由也不會更換團隊。
最后，兼職人員也是關鍵的一環。兼職的人員常常是在校同事，初期的時侯是按單量算的且價差沒這么大，現今大多數團隊基本都在轉弄成固定薪資。打電話的兼職常常會由于手機三天撥通電話過多而被封掉，騎手兼職也是日常比較難找的，所以小編仍然認為騎手找不到，自己能有時間上是很重要的，否則多來幾次就不行了。
三。怎么步入校園外賣負責人競爭？
首先，你自己就不能被現有團隊嚇到，要有自己堅定的信念。假如你是抱著一天打魚三天曬網的態度，勸你還是不要做了。
小編在跟有些人交流的過程中，往往發覺一種態度，她們總是認為有人做了就做不了，我從不那么認為，好多東西還是有破局之路的，非常是技術壁壘不高的項目。
舉兩個思路，自己從小做起，從配送一兩個店家做起，逐漸深諳整個套路。雖然送的店家少也有用處，根本不用找兼職才能送的過來。另外一個發展思路，就是去團隊磨練一學期到一年，之后變革，在此期間你要有所思索和規劃，之后自己跳出局單干；或則等現有配送負責人退職提拔你。
四。配送負責人究竟多掙錢？
外賣配送負責人須要做的是哪些，主要是安排兼職并輪班，監督配送過程，解決突發情況，索取薪水并結算薪資。概括而言，配送負責人雖然充當的是統籌的工作，有點像包工頭校園外賣，她們的收益常常就是價錢差。
一單外賣店家會支付2-3元的配送費用（實際上這種東西店家在平臺上就設置了，個人認為也許就是點餐的朋友自己承當的，不過好在平臺有一些紅包，整體的價錢看上去沒有很貴），一些難送或則單量少的店家給的均價會初一點。
而通常三天內需要的打電話兼職，晚上的時侯單量多的樓層須要兩個兼職，晚上通常全校只須要三個。其兼職成本假如仔細算還將就。之前是一單賺一塊錢的價差，如今不少團隊采用固定工作的模式，做電話兼職的收益不同往日了。另外，假如自己不準備開車，還須要支付騎手的費用，自己騎的話還會省好多錢。假如團隊有其他負責人進行換班，都會涉及到一個收益分配的問題。曾經，須要賠餐的情況比較多，現今基本極少了校園外賣，好多情況下店家會承當一些。
雙數乘配送費—支出的費用=實際收益了（約等于）。通常多的團隊在高峰期三天有1000來單，少的團隊也有200-300單的，中部穩定在400-600單。也有只送1-2家的團隊，這么基本這些小團隊就不找兼職，實際開支極少，例如一個店家三天100來單，收益就是200塊，工作時長也就四個來小時。
五。總結
這個項目做的好的話，每晚少的有200來塊錢，多的也有1000來塊錢。具體還是要看自己手里把握的店家以及單量情況，這個東西吃的是收益差，收益還是因人而異的。
不過具體還是須要你自己親自去實操，空想不去實踐沒啥用。小編也有不少細節沒有展開講，這種缺乏的東西就靠想做的人自己摸索了，不然成功的為何是你？
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