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校園電商風(fēng)口再起,創(chuàng)業(yè)者如何打開校園市場(chǎng)?(組圖)
2022-09-23 13:01:23 歡樂點(diǎn)

一、在線教育難破的商業(yè)模式,教育o2o平臺(tái)如何運(yùn)作?

教育O2O幾乎沒有成功的案例。過去幾年*大的教育O2O為輕輕家教,現(xiàn)在也已經(jīng)主要轉(zhuǎn)型在線一對(duì)一,其他的教育O2O幾乎已經(jīng)死絕。

教育O2O的問題是,希望解決老師和學(xué)生配對(duì)的問題,但實(shí)際上,教育中問題,尤其是K12教育中的問題從來不是匹配和篩選的問題,而是供應(yīng)的問題。換句話說校園快遞代取商業(yè)模式,是有沒有足夠多的*老師的問題。O2O沒有深入到解決核心問題,因此并未解決用戶的真實(shí)需求。

用戶選擇教育產(chǎn)品的過程,付出的不僅僅是選擇的時(shí)間成本,金錢成本,更大的成本來自于試錯(cuò)成本。一旦選擇錯(cuò)誤,學(xué)生可能付出的代價(jià)是家長不愿意承受的 ,這里面可能是錯(cuò)過了考試時(shí)間沒能得到預(yù)期的提升,也可能是沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的問題,錯(cuò)過了改正問題的機(jī)會(huì)。

回到問題,教育O2O本質(zhì)上是沒有出路的。

作者李圖。某*美元基金投資經(jīng)理,教育為主要的投資方向。歡迎關(guān)注和私信。

二、校園電商風(fēng)口再起,創(chuàng)業(yè)者如何打開校園市場(chǎng)?

中*大學(xué)生*新數(shù)據(jù)顯示2017年大學(xué)生人數(shù)達(dá)到二千多萬,總消費(fèi)達(dá)到兩千多億,這對(duì)于電商來說是一塊非常大的蛋糕,各大電商平臺(tái)搶著進(jìn)入校園市場(chǎng),那么他們?cè)撊绾芜M(jìn)入校園呢?下面是一些具體的措施。

1:進(jìn)行電子商務(wù)方面的演講。為了讓學(xué)生對(duì)電商有所了解,很多電商巨頭代表人物都到學(xué)校進(jìn)行了演講,告知學(xué)生電商是什么,電商怎么操作,電商能夠給人們的生活帶來什么變化。

2:設(shè)立電子商務(wù)以及各種與電商有關(guān)的專業(yè)。為了進(jìn)一步讓電子商務(wù)進(jìn)入校園,讓學(xué)生更了解電子商務(wù),很多高校設(shè)立了電子商務(wù)以及和電商相關(guān)的專業(yè),這為電子商務(wù)進(jìn)入校園起了奠基的作用。

當(dāng)然他們也采取了一些實(shí)際上的措施

3:在高校設(shè)專門的快遞點(diǎn)。電商巨頭為了進(jìn)入校園市場(chǎng),在學(xué)校都設(shè)了專門的取快遞的點(diǎn),這為學(xué)生提供方便,也為學(xué)生網(wǎng)上購物提供了驅(qū)動(dòng)力,設(shè)想一下如果在學(xué)校購物還要去學(xué)校外面取快遞的話,那么電子商務(wù)很難在校園市場(chǎng)獲得如今的成功。

4:采用免郵形式。當(dāng)時(shí)為了進(jìn)入校園市場(chǎng)校園快遞代取商業(yè)模式,巨頭采用了免郵的方式。只要你在平臺(tái)進(jìn)行了學(xué)生認(rèn)證,*可以獲得免郵服務(wù)。即使你在網(wǎng)絡(luò)上購買1塊錢的物品,也給你*郵寄到目的地。

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三、易簡(jiǎn)校園作為第三方服務(wù)平臺(tái)的合情合理之處?

易簡(jiǎn)校園很實(shí)用,適合在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。我有個(gè)同學(xué)*在我們學(xué)校代理這個(gè),“易簡(jiǎn)校園”平臺(tái)是校園內(nèi)的O2O平臺(tái)。是集校園內(nèi)的: “校園電商”、“線上點(diǎn)餐”、“線上充值繳費(fèi)”、“線上約車”、“線上美容”、“在線云打印”、 “校園二手市場(chǎng)”、“校園信息發(fā)布平臺(tái)”等于一體的大學(xué)生綜合服務(wù)平臺(tái)。我覺得挺*的,挺鍛煉大學(xué)生能力的。

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