據報道分析，在2016-2020年我國快遞行業收入規模保持逐年增長的態勢。2020年全國快遞業務收入累計完成8795.4億元。截止至2021年1-5月份快遞業務收入達到3925.8億元，受益于我國電商市場的快速發展和網購消費模式的出現，使得大學校園周邊驛站快遞量也是持續上漲的狀態。
電商平臺的多樣化，讓大學生沉迷于網購消費
對于這些剛剛趕上了互聯網電商時代的00后、01后大學生來說，網購改變了他們傳統的生活習慣，讓學生喜歡利用電商平臺解決生活所需，不管是吃食、穿衣、用品都可以通過平臺直接購買，購物變的非常便利且實惠，但這個消費模式的流行，在取快遞方面出現了非常多的問題。
校外驛站快遞量數不勝數，大學生取件痛點突出明顯
由于眾多大學生熱愛網購，使得每天校外驛站的快遞量都暴增，讓學生等待取件時間變長，特別是在一些網購活動節的時候，去取快遞的學生可以從驛站內排到驛站外，本來驛站就離宿舍較遠現在時間還加長了，這讓很多學生都開始讓朋友幫忙拿或花錢讓其他同學幫忙取，因此代取快遞服務就慢慢在校園風行起來。
傳統代取快遞服務所存在的問題
1.“下單”方式復雜，學生用戶無法穩定留存
傳統代取快遞學生直接在專門的校園QQ群或微信群里發代取信息，然后讓代取員根據信息去拿快遞，這樣的方式用戶穩定性差，有些學生用戶會任務這樣方式太麻煩就不會有二次下單的想法，這樣會導致用戶流失率增大。
2.無制度管理，代跑員配送不專業、懶散無即時性
做代取快遞服務團隊是不可缺少的，那么既然有團隊就需要設定完整的管理制度，否則在后續工作中也會出現一系列問題，在傳統代取快遞中團隊沒有一個好的制度，就會出現快遞丟失、錯拿等各種問題，讓學生對這項業務的滿意度不斷變差。
3.推廣宣傳無影響力，學生使用率低
傳統的代取快遞宣傳幾乎還是按整棟宿舍樓的來推廣，例如去各個寢室講解介紹，或者在樓梯間貼海報，二維碼等，但其效果也是不盡人意再加上現在學生的防范意識都很強的，不會輕易選擇一個自己不了解的渠道下單，以至于無法把代取快遞業務在校園推動起來。
有效解決校園快遞取件的方法——搭建代取快遞平臺
一、利用專業系統，創建代取快遞平臺
想要在學校里做此業務并且獲取大批的訂單量校園代取快遞，搭建代取快遞平臺是比較有用的方法，因為有平臺的支撐校園代取快遞，在學生心中的信任度就會大大提高，并且創立這樣的平臺也不復雜，主要就是選擇好系統，利用系統就可以直接搭建，系統的成本費用也比較低，基本上在大學生可承受范圍內。
二、利用學校資源，組建專業配送團隊
就像之前說到的配送團隊也是整個代取快遞業務的核心，所以在人員選拔上也不能馬虎，可以采用在校內招募學生兼職的方式選擇，盡量選擇踏實、執行力強的人員，并且選擇好的人員都要進行培訓，這樣在后期配送中平臺的知名度和口碑才比較好。
三、利用組織活動，增加學生用戶下單量
學生下單量的多少，決定平臺能否快速運轉，那么像自營校園代取快遞平臺管理員只要設定好不同重量快遞的金額,學生用戶是可以直接在微信小程序上直接選擇和下單的，這種方式也是比較受眾多學生喜歡，那么活動就可以采取：禮物贈送、宣講會等方式讓學生關注小程序。
想要真正把代取快遞在校園里做起來，利用創建專業的代取快遞平臺是比較有效的方法，不僅能讓學生更輕松的使用，也能更好的賺取收益。
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