隨著科學技術(shù)和經(jīng)濟的發(fā)展，外賣漸漸成為喝水的主要方法。據(jù)統(tǒng)計，下班族每月點外賣的平均天數(shù)超過70%！事實上，校園學院生，這也是外賣的重要的消費力量。為此，有需求校園跑腿app項目計劃書，才會有隱藏的消費市場。假如學院生樂意點外賣，校園外賣都會有市場。
這么，起碼有多少人來成立團隊，能夠做校園外賣的創(chuàng)業(yè)項目呢？
1.團隊規(guī)劃
構(gòu)建中學外賣平臺，首先要對中學進行初步評價，校園內(nèi)有多少人，校外有多少店家，寢室分布等。其次，按照了解的情況，對團隊數(shù)目進行初步恐怕。通常來說，校園外賣團隊的建設(shè)通常包括三個部份：店家對接、配送團隊和后臺宣傳藍籌股。其實，所有的團隊成員都可以擔任宣傳。
2.團隊搭建
團隊規(guī)劃完成后，須要向團隊降低成員。依據(jù)校園情況校園跑腿app項目計劃書，初始創(chuàng)立時，核心骨干人數(shù)在4-5人最佳，店家對接配備核心成員1人，負責約請店家步入平臺；后臺與宣傳配備1人，負責平臺功能配置、平臺推廣和中學生之間的宣傳；配送團隊須要起碼1名骨干成員，負責配送團隊的構(gòu)建，招募一些志同道合的中學生，通過培訓構(gòu)建合格的配送團隊，負責輪班調(diào)度和配合宣傳的工作。
選擇一個好的配送系統(tǒng)，比如云快賣校園外賣跑腿配送系統(tǒng)，可以在團隊構(gòu)建后快速投入使用，也可以支持整個配送控制過程，有效保證運輸能力，增強配送效率。
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