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校園外賣的利與弊有哪些?如何提升配送效率?
2023-07-14 01:00:54 歡樂點(diǎn)

盡管校園外賣市場環(huán)境是比*好的,而且校園外賣其本身*存在著問題,這么校園外賣可能存在的問題有什么?該怎么提高校園外賣的配送效率?

校園外賣可能存在的問題有什么?

1.外賣系統(tǒng)不穩(wěn)定,不安全

目前的校園外賣基本上是借助市面上有的系統(tǒng),她們大多沒有自己的外賣系統(tǒng),很有可能*會(huì)造成選擇的系統(tǒng)不夠穩(wěn)定、安全性不夠高。

2.配送人員的質(zhì)量沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

大多數(shù)校園外賣都是中學(xué)生兼職進(jìn)行配送。而中學(xué)生責(zé)任心弱,動(dòng)手能力不強(qiáng),沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)不足,配送質(zhì)量很可能導(dǎo)致差別,成為校園外賣市場發(fā)展的一大困局。

3.校園外賣乳品安全衛(wèi)生得不到保障

一些店家沒有營業(yè)執(zhí)照,一些貪戀小利,訂購低成本的菜品,或則將剩飯二次使用。許多平臺沒有嚴(yán)格控制或限制它們,造成衛(wèi)生狀況不佳。合格的食物源源不斷地流入校園。

該怎么提高校園外賣的配送效率?

1.校園配送是承接店家和校園消費(fèi)者的重要橋梁,所以配送的效率和對配送的職責(zé)都須要重視。這么,配送效率的提高,可通過設(shè)置中轉(zhuǎn)籃子,按照實(shí)際配送人員取餐到宿舍或或其他接餐點(diǎn)。再將餐品裝入中轉(zhuǎn)籃子后,并由校內(nèi)人員通過中轉(zhuǎn)籃子接單*后配送*教室,產(chǎn)生一個(gè)接單的良性循環(huán)。

2.在惡劣天氣下出餐配送校園外賣推廣,可以為配送員提供雨鞋必備工具。之后,降低相應(yīng)的中轉(zhuǎn)人員,但是及時(shí)貼出配送耐心等待公告,而且對配送騎手推送安全配送通知,安全也是配送*重要的一環(huán)。

3.在學(xué)校范圍大的地區(qū),可以配備相應(yīng)交通工具。例如單車、電瓶車,站長可以按照實(shí)際需求為配送員搭配交通工具。

校園外賣的利與弊有什么?

利:

1.便捷

在手機(jī)上下自己想吃的餐品單之后付款,整個(gè)過程不到五分鐘,之后等待騎手送達(dá)即可。相比*飯?zhí)门抨?duì)打飯校園外賣推廣,點(diǎn)外賣很便捷了。并且校園外賣距中學(xué)生寢室是比*近的,從很大程度上提升了外賣的配送效率。

2.降低中學(xué)生兼職機(jī)會(huì)

在學(xué)院有好多的中學(xué)生會(huì)有意向做兼職。而校園外賣的搭建給想做兼職的中學(xué)生一個(gè)*業(yè)機(jī)會(huì),在近距離的校園內(nèi)做兼職除了便捷了中學(xué)生,并且很大程度上提升了配送效率。

弊:

1.衛(wèi)生

飯?zhí)媒y(tǒng)一的飯菜即使口味可能不如外賣美味,而且也都是有質(zhì)量衛(wèi)生*的,其他在校園內(nèi)合作的外賣店家可能會(huì)為了減少成本而選擇不好的菜品,*食用影響中學(xué)生健康。

2.安全問題

好多學(xué)院禁止外賣進(jìn)校園,只容許中學(xué)生去中學(xué)旁邊拿也是有道理的,關(guān)系到中學(xué)生的人身安全,外賣員作為校外人員,進(jìn)出寢室肯定多有不便,因而只能讓朋友多走幾步路了。

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