現在的校園外賣平臺可以說是數不勝數校園外賣配送，學院生創業者、校園O2O創業者紛紛開始入駐校園外賣市場，真正能成功把校園外賣做上去的人卻極少，哪些緣由呢？
一、沒有選擇合適的平臺
每位中學情況不同，同一個平臺不一定在每位中學都適用。做過校園外賣創業的都曉得，平臺和校園的一個契合度很重要，要符合中學場景和需求，才能更讓用戶信賴。
二、有一個好的平臺卻沒有一個好的配送體系
一個好的配送體系除了能提升效率，能夠使用戶滿意，降低用戶對于平臺的信任。假如配送團隊不給力，客訴偏多，用戶不喜。其實創業者會選擇超時賠償、超時送小禮品等方式來挽留顧客，但時間一長，一直容易喪失用戶。
三、雖有好的平臺和配送體系，卻對店家資質要求不嚴
校園外賣發展到如今，在商品安全上雖然一直存在好多隱患，這類隱患雖然就是創業者沒有深入了解餐飲相關知識，對店家資質初審不嚴格，把沒有相關安全護照的店家也開放到了平臺，造成個別用戶不埋單。
校園外賣市場即使不斷涌向新鮮血液，好多人雖然也是疑慮重重。那如今做外賣能夠不能掙錢，怎么能夠和別人拉開差別，少走些彎路？
創業之前，做好市場督查。假若做自己中學的校園外賣，可以先借助調查問卷這類簡單的方法去督查，做一個簡單的可行性剖析，用戶是第一位的，假如不了解用戶和市場環境，失敗是必然的。
選擇優秀、合理的外賣平臺。現今外賣平臺好多，非常容易挑花眼，但一定要注意這種點，平臺系統的穩定性，平臺操作、功能與用戶的習慣是否符合，平臺對校園外賣這一塊業務成熟度。學院校園平臺目前早已累計470多萬用戶，平臺穩定性強，適應校園餐飲、生活等生態。
成立團隊，不要一個人單槍匹馬。一個人可以做好好多事，卻不成事，一個團隊除了能將每件事做好，還可以成事。團隊能讓創業這條路走得更快、更穩，學院校園有好多優秀的創業者，每晚訂單量1000以上，不止是由于站長的腦子、機遇和營運能力，還擁有一個優秀的團隊。
推廣要有的放矢，不要盲目投入。按照督查所得的一些資料選擇合適的推廣形式校園外賣配送，一味地盲目推廣只會讓用戶厭煩。例如學院校園的優秀站長陳某甲的團隊，經過督查發覺熊貓快收是中學生回宿舍的必經之路，就主動將1毛錢代取快件的廣告投到了這兒，加上取快件的地方離中學很遠，很快就擁有了2000多用戶，不費勁的將用戶引流到了自己的平臺。
構建特色合理的配送體系，給用戶信任感。校園外賣基本上都是一對多甚至一對一的直接配送，好多創業者是招募在校學院生進行配送，要按照中學生的課表合理安排。配送時，可以設置中轉點，在中轉點分揀外賣，之后分送到各棟樓寢，這樣效率會提升好多。學院校園覺得合理的配送體系能快速地將店家、騎手和用戶緊緊拴在一起，店家快速出單，騎手制訂最佳路線配送，用戶最快領到商品。
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