隨著互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟不斷提升，進一步推動了電商的發(fā)展，也改變了貨運快件配送模式，依照有關資料所得，2019年校園人均快件量將再創(chuàng)新高。
以院校在校中學生3833千人計，30億件意味著人均快件達78件，這是去年全省人均42件的1.8倍校園代取快遞，這促使院校中學生取件便成為較大的問題。
院校中學生自取快件的痛點
（1）尋找包裹不便
院校好多的快件取件點都是在校門外附近，要么是由專門的快件員直接擺地攤，要么就是有專門的驛站，在快件數(shù)目較多的時侯，快件都會導致堆積等現(xiàn)象，中學生取件也就更不便捷了。
（2）排隊時間過長
通常快件取件點都有1-2人安排找件，而院校中學生的下課時間還是比較統(tǒng)一，中學生排隊取件也相對集中，才會釀成排隊時間過長，消耗著中學生的耐心。
（3）快件取件時間沖突
不管是驛站還是快件員擺地攤就會有專門的取件時間點，驛站通常是明晰規(guī)定關門時間，而擺攤?cè)〖臅r間就比較靈活，通常是只有1—2個短時間點取件，這樣中學生若錯過了這個時間點中學生只能第二天再來取，若在周日，就要等三天就能取件，這就容易導致快件手動退回等情況。
所以正由于院校中學生取件痛點的出現(xiàn)，好多學院生創(chuàng)業(yè)者便借助院校中學生這一痛點舉辦代取快件服務，不過傳統(tǒng)代取快件的服務效率低下，并不是學院生心儀的選擇。
校園傳統(tǒng)代取快件的劣勢
一：傳統(tǒng)的校園代取快件是以社群為主要形式，例如：有專門代取快件群或則直接是電話聯(lián)系發(fā)送取件碼，這樣配送管理既把控不到位，業(yè)務訂單來源也受限。
二：學院生本身互聯(lián)網(wǎng)安全意識就比較強，對于加入社群的形式好多中學生會考慮到信息遺漏便拒絕，即使有中學生加入，在訂單量較多的時侯，訂單分配容易有誤，丟件、錯件的機率較高，容易形成損失。
三：傳統(tǒng)的代取快件形式訂單流入較少，收入不高，而且中學生顧客也不穩(wěn)定，流失率高。
借助軟件系統(tǒng)搭建校園代取快件平臺的優(yōu)勢
1、人口密集，需求穩(wěn)定
首先院校本就是群體數(shù)目較多的市場，各所學院的人數(shù)都是在上千人左右，數(shù)目龐大，人口密集，并且中學生對于方便、省時的代取件需求也十分之高。
2、學生群體消費能力強
學院生擁有穩(wěn)定的消費能力，即使生活費用有限，但消費意愿是比社會群體要高好多；對舉辦校園代取快件平臺來說，也就意味著一個巨大消費市場的產(chǎn)生，也將搶占未來整個校園消費市場的大份額。
3、本校宣傳成本低
校園市場的消費者集中，更有利于院校創(chuàng)業(yè)者宣傳，可以通過各類地推活動進行，比如：禮物附送、掃樓宣傳等，這樣宣傳的成本相對較低。并且院校的傳播速率也十分快，針對性也較強，只要平臺便宜、優(yōu)質(zhì)、方便，朋友們也更樂于接受。
4、創(chuàng)業(yè)風險、成本低
校園代取快件平臺適宜用用軟件系統(tǒng)進行搭建校園代取快遞，這樣的方法不同于加盟和開發(fā)市面大平臺成本這么高，基本上只須要去評估市面上系統(tǒng)技術嫻熟的軟件商即可。
由于校園系統(tǒng)的開發(fā)本就是給院校創(chuàng)業(yè)者使用，所以費用極少存在高昂的，這么在節(jié)省成本費用的時侯，還須要選擇一款功能十分全面且穩(wěn)定系數(shù)較好的系統(tǒng)，這樣平臺能夠更具備優(yōu)勢。
所以舉辦校園代取快件平臺項目，是十分有優(yōu)勢的，不僅具備廣大的中學生顧客群體，但是創(chuàng)業(yè)成功率也高。
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