摘要：現代學院校園，豐富的物質生活帶來眾多物品的閑置，怎樣建設節省型校園，提升物品借助率，因此，我們做了本次學院生閑置物品交易的調查剖析，借以了解學院校園閑置物品交易需求，以及學院生對閑置物品交易的心態，為構建著力可行的學院生閑置物品交易平臺提供參考。
關鍵詞：學院生；閑置物品交易；調查剖析
隨著我國經濟的快速下降和網路消費的快速發展，學院校園物質生活日漸豐富，驟然而至的是閑置物品的增多，因為學院生對物品的處理不夠高效，出現了大量物品被閑置的情況，造成了校園閑置物品浪費嚴重，在節省環保的消費觀念引導下，閑置物品交易市場也漸漸發展上去，并呈現不斷下降的趨勢。但針對學院生的閑置物品交易平臺推廣和應用還有待建立。針對這一現象，我們項目組對學院生怎樣處理閑置物品，以及在是否會選擇在交易平_上進行閑置物品的交換或交易等一系列問題進行了調查并剖析。
項目組選擇了上海市10所院校，以在校生為研究對象，以閑置物品的種類、閑置物品的處置方法以及交易需求、大學生對閑置物品交易的想法等，采取實地問卷調查以及網路調查相結合的方法，了解學院校園閑置物品市場交易潛力，并剖析學院生閑置物品交易的主要誘因以及學院生的消費心理等，獲得對學院生閑置物品交易以及校園消費模式的參考信息，便于實現服務學院生、建設節省型校園的目標。
1.調查概況
本次調查，從2016年11月至2017年1月，共走訪上海市十所本、專科高校，將問卷調查和采訪調查相結合，共計領取問卷1000余份，回收870份，有效問卷824份，有效率為82.4%。
2.調查結果剖析
2.1學院生對閑置物品交易的基本認識
在被調查的十所院校里，有90%的中學生都有閑置物品，只有10%的中學生沒有閑置物品。有14.83%的人有生活物品閑置，有18.64%的人有衣服閑置，箱包和學習用具各占14.41%，其他類別的物品閑置的相對較少。對于閑置物品的處理有41.18%的朋友選擇帶回去，而送同學和丟棄的比列為42.86%。其余有9.24%選擇賣掉和6.72%則選擇其他的處理方，表明如今中學生對閑置物品的處理方法還并不夠高效，對閑置物品的借助率也比較低。而選擇賣掉閑置物品的人中，有28.57%的朋友選擇自己在網上交易，有20.17%和22.69%的朋友選擇通過校園平臺和虱子市場，網上閑置物品交易平臺還是很有發展潛力，有54%的中學生了解閑置交易市場，有46%的中學生并不了解閑置交易市場，數據表明超過一半的中學生對閑置交易市場是了解的，但也有不少朋友對交易市場的了解程度還不夠。究其緣由，還是因為閑置物品交易市場的發展不夠，還沒有成氣候的閑置物品交易市場。
2.2閑置物品交易中存在的問題及疑慮誘因
據調查，在閑置市場有過交易經歷的朋友只有17.91%，這在群體中只占少數，說明朋友們對閑置交易市場的了解還不夠；而剩下的朋友都是沒有閑置物品交易經歷的，其中超過32%的朋友都有過看法，但沒有付諸行動，究其緣由還是對閑置物品交易存在許多疑慮，并不能放心交易。從本次受訪者中的17.91%的有過購物經歷的朋友的結果，她們在網站交易中遇見的問題最多的是店家信用未知和物品質量差，占27.78%和22.22%；說明買家信用與產品質量是網站交易中最令人頭痛的問題；而過程繁瑣和貨運服務不便的問題占16.67%；被調查者對網站服務差的擔憂占13.89%，說明朋友們對服務好的網站容易形成訂購的欲望，服務不好，就容易讓客人形成排斥心理，29.71%的中學生覺得網站交易存在質量隱患，24.57%的中學生覺得網站交易的售后沒有保障性，這兩個疑慮都說明在交易網站上對商品信息的確切性和真實性容易遭到指責；而覺得交易不安全和信譽不可靠的中學生分別占20.57%和21.14%，這說明網站對于交易這個環節還需強化安全性。
2.3中學生對完善的閑置物品交易平臺心態的相關情況
大部份中學生對完善平臺抱有一種無所謂的心態，究其緣由還是對閑置物品交易市場的了解不夠，其次就是現今還沒有一個高效的、被你們廣泛接受的閑置物品交易品臺，以至于你們對完善平臺抱有觀望心態。也有多數受調查者覺得有必要在中學構建閑置交易品臺，學院生閑置物品交易平臺的構建是可行的，可被你們接受的。
從被調查的中學生們反饋給我們的意見來看，有53%的朋友都對我們的閑置交易網站抱有較高的期望，她們覺得網站可以達到挺好的發展前景；而44%的朋友認為網站的發展會很通常，這可能是朋友們在交易網站上還沒有進行過實際的嘗試，所以還是抱著觀望的心態；只有3%的被調查者覺得我們的發展前景很差閑置物品交易平臺，我們還須要做許多的改進工作。
3.推論及啟示
3.1學院生閑置物品交易市場的潛力巨大
隨著電子商務的發展，學院生們對于網購也很熟悉，這也是促使閑置交易物品市場發展的一面，另一面閑置物品經濟便宜，而且對于自己不用一些閑置物品進行再度借助和換取利益的事，對于好多大中學生來說她們是樂意接受的。
3.2閑置物品交易市場已初步產生規模
數據表明，關于閑置物品交易市場的事例好多，比如，瓜籽、跳蚤、閑魚、轉轉等都是很成功的案例，這對完善學院生閑置物品交易平臺，提供了更多的信息方面的支持。在這種大的背景下，會有越來越多的閑置物品交易平臺出現，構建閑置物品交易平臺，是一件機遇與挑戰并存的事，尤其是構建專門為學院生實體服務的交易平臺閑置物品交易平臺，勢在必行。
3.3實現線上和線下閑置交易信息同步
構建學院生閑置物品交易平臺后，應結合學院生聯通社交網路消費特征，將線上線下有機結合，把線下的物品信息放在線上平臺，將線上平臺弄成學院生之間、大學生與高校、院校與高校之間的無縫交流渠道，實現交流貼心、交換舒心、交易放心的優質體驗，將學院生閑置物品交易平臺變成學院生活的常態。
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