【閱讀提示】海南學院嚴禁外賣進校園?校方:為規范外賣送餐行為
光明網評論員:今天(6月10日)有媒體報導說,在四川成都,某院校的傳達室嚴禁快件汽車進校,給師生、尤其是應屆結業的中學生引起極大不便,許多結業生不得不往返多次將小包小裹遷往校外去寄快件。并且,中學也并非嚴禁所有快件汽車步入,而是放行這些與校方有合作關系的快件車輛步入校園校園外賣配送,中學生稱這種與校方有合作關系的快件汽車的價錢奇貴,紛紛責怪校園快件被壟斷了。
無獨有偶,就在上周,“海南學院嚴禁外賣步入校園”也同樣在網上引起熱議,甚至還上了熱搜榜。看來,快件、外賣進校園的問題校園外賣配送,早已成為當下院校校園生活所必須面對的問題,成為院校校園秩序以及校園管理不可回避的一個問題。無論從媒體關注的角度看,還是從熱搜所反映的輿論看,開放快件和外賣步入校園都是主流意見所在。
確實,開放快件和外賣步入校園,肯定會給院校校園秩序管理帶來一些新的問題。并且,從根本上講,校園秩序并不是獨立于社會生活之外的一種秩序。尤其是在非教學與非學術秩序之外,所謂校園秩序也無非是一個帶有奇特節奏的社區秩序而已。在這個社區之內,同樣有衣食住行,同樣有七情六欲,其解決之道,既有特殊之處,更有普遍之規。是借助院墻的優勢關起門來,產生一二三四、二二三四的隊列秩序,靠剛性禁條來剪齊五花八門的生活之需,還是將校園放在社會當中,在開放而非焦躁的基礎上產生秩序,在寬容而非狹隘的態度中進化管理方式和手段,這是完全不同的治校理念。
是設定某種管理方法和手段,由這些管理方法和手段來實現校園秩序,還是在開放寬容基礎上設定和產生校園秩序,并依此調整和規范管理目標和方法、手段,這實際上不單是一個校園秩序觀,也是一個自由觀。為此,校園秩序的產生方法,將在未來長久的日子里無聲且無形地影響到以前生活在這些秩序當中的人。這些影響,就是后來人們可感可見的校際差別的癥結之一。越是校園秩序開放而寬容的地方,就越是多產創造性人才的地方;而越是校園秩序看似整齊劃一的地方,就越是多產蠢材廢才的地方。
現今院校校園的中學生,早非物質短缺時期步入校園的那幾代人。如今所謂“00后”大學生,是開眼就見筆記本屏幕的一代人,其中為數諸多的中學生,早在高中乃至中學就游學國外外的一代人,是最先享用互聯網時代的種種生活便利的一代人。管理這代人生活的校園,將這代人融合進校園秩序當中,靠壓制不成,靠限令也不成。如南京某院校那樣放高價快遞進校園和結業生“拉仇恨”,如廣東學院那樣在中學飯堂難盡人意卻迫使外賣不得入內,其實都與現代社會整治理念和校園管理理念合不上節拍。
快遞進校園,外賣進校園,會給校園既有秩序帶來一定的沖擊,但并非不可解決,更不是難以管理。快件剛盛行之時,外賣剛面世之時,雖然也都曾面臨進新村的問題。并且,在新村住戶需求第一的前提下,所有新村管理者都調整了管理的方法和手段,既滿足了房東需求,也實現了管理目標。而外賣平臺,也同樣從管理須要出發,研制出“小區守衛”等APP,致使物管公司、小區保安通過掃一掃外賣配送員的二維碼,能夠立即查驗、跟蹤和反饋外賣送餐騎手的情況,通過小小的技術舉措,解決管理上的大問題。
快件和外賣進校園不是問題,如何進校園才是問題。解決如何進的問題,要進化管理理念。
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