早前，就早已有不少學院發(fā)布了嚴禁外賣進校園的通知，這樣的新聞總會引起不少人的激烈討論，最多的無非是吐槽這項規(guī)定帶來的不便，但是，校園內還有這樣一群人，她們卻從中看見了商機。既然中學生有送外賣，代取快件這樣的需求痛點，那就必然有跑腿市場。
因為校園創(chuàng)業(yè)具有特殊性，負責人不僅經驗不足就會面臨資金匱乏的等窘境，因而怎樣快速的成立創(chuàng)業(yè)團隊，并針對特定的人群進行確切的推廣完成服務型產品的售賣做資金回籠就是負責人須要考慮的問題，下邊，我們就結合顧客案例來瞧瞧具體應當怎樣做。
第一、定位市場
院校被比作是一個大型社會，其消費人群也具有一定的特殊性校園外賣跑腿小程序，因而，在做校園跑腿之前，既要了解中學相關的新政規(guī)定，也要做好充分的市場督查。團隊成員可以采取問卷督查的方法了解不同院系、不同年級、不同寢室樓的中學生對代買餅干、代送禮物、代送外賣、代領快件、代排隊交費等服務類項目的需求并進行具體剖析。另外，負責人還須要思索的問題就是，怎么提升服務的時效性，雖然校園的配送距離相對較短，速率和服務就是檢驗跑手團隊的重要標準。
第二、組建團隊
我們是做校園跑腿服務，因而，招募一批合格且滿足配送需求的跑手團隊變得非常重要，往年的校園創(chuàng)業(yè)經驗紛紛表明，合伙人加兼職的模式更經濟也更能長久，其實也就對團隊合伙人提出較高的要求，既要思索整個團隊的營運發(fā)展，還要兼職跑腿，因而在選擇合伙人的時侯，就得瞧瞧對方的綜合素養(yǎng)了。而對于通常的跑手，就得注重看對方的可靠性和執(zhí)行力了，急聘的渠道也是可以采取線下和線上相結合的模式。據(jù)悉，還得設置合理的按次數(shù)計費的績效薪資水準來起到對職工的一個激勵作用。
第三、推廣營銷
不同于其他的產品的撒網式地推，校園地推可以更好的吸引中學生佇足咨詢，負責人須要注意的就是校園外賣跑腿小程序，得將推廣的點設在例如教學樓、食堂、寢室這樣人流量大的地方，而且要組織企劃一些才能吸引中學生參與掃碼步入小程序的營銷活動，并達到引起用戶裂變的傳播療效。據(jù)悉，還可以選擇跟校園內的乳品店、外賣快件點甚至是校方進行合作，多種渠道宣傳自己的跑手團隊。
近些年來，小程序在院校的各大創(chuàng)業(yè)團隊中飽受追捧，這不僅僅是由于小程序的功能優(yōu)勢，還在于創(chuàng)業(yè)團隊能否挺好的借助“懶人經濟”，將這些平臺類的小程序運作上去，提高流量的轉化率。這都是值得我們店家學習的地方。
微客巴巴·極炫天創(chuàng)立于2010年10月，是一家集訂制·開發(fā)·運營為一體的互聯(lián)網應用技術提供商，股票代碼：。
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