校園跑腿是在有需求的情況而誕生的服務產品，校園跑腿只可能被替代，無法被消除的。
隨著互聯網經濟的發展校園外賣運營，校園經濟也發生了變化，大學人數劇增，受疫情影響，校內消費水平也隨之提高，代取快遞，代買，代做的需求也在逐步增長。
“懶人經濟”催化下線上外賣紅利展現
外賣作為一日三餐的剛需，需求在人們疫情禁足期間只增不減，尤其是被困在校園里無法外出的學生，伴隨“懶人經濟”和“宅”文化的雙向影響，外賣跑腿配送在高漲的需求下迎來行業紅利。
封控戒嚴導致供需不對口 學生外賣問題難解
雖然隨著互聯網的飛速發展，線上外賣點餐在近些年市場越做越大、生意越來越紅火，但在疫情防控常態化下，校方對校外的外賣管控愈發嚴格，禁止外賣送入校園、外賣騎手被攔在校外已經成為常態。
尤其在用餐高峰期的中午校園外賣運營，校園食堂又會出現人員擁擠、排隊時間過長的問題，學生用餐的效率低下，同時外賣又不能送進校，學生親自去校門口取外賣也要浪費時間和精力，這樣一來，學生的用餐體驗就變差了。
跳出固有思維 另起爐灶開展自營平臺
一提到外賣，人們首先想到的一定是美團、餓了么這樣的巨頭企業。隨著外賣產業業務鏈多元化發展、線上即時配送服務布局越來越完善，大眾對大平臺的認知程度也相應提高。
但關鍵點在于當下兩大平臺的配送員無法將外賣送進學校，送到學生手中，即便做到了壟斷經營和業務面覆蓋，解決不了外賣配送的“最后一公里”，學生點外賣的痛點依舊持續。
那么不如把眼光放長遠，在校內自主搭建一個外賣配送平臺。自主化運營，不依附于大平臺的制約，拉攏校園內外商家、整合校園內外資源，用一個平臺解決學生的用餐問題。
自營的配送團隊通常是由校內的學生和閑散人員組成的，一般為兼職+全職的形式，這樣一來無需面臨配送員被攔在校門外、無法送進學生寢室的難題。
不僅能夠有效減少丟餐、漏取、拿錯等現象，還能自由靈活地拓展其他業務，比如各種代辦、代取快遞、校園跑腿、二手交易等等，
多樣化的業務形態不僅能更好滿足校內學生的各種需求，同樣也能增加營收，讓平臺更好發展。
云快賣跑腿系統提供全套的技術系統及運營的方案，成本低，見效快，各種場景都可以自主選擇服務。
一站化管理后臺，涵蓋會員、跑腿員、商家、跑腿訂單、外賣訂單、糾紛售后、資金提現、優惠券、系統配置、營銷模塊等等模塊。
營銷管理功能板塊主要包含了跑腿營銷、外賣營銷、充值贈送、營銷廣告、會員積分、積分商城等功能。
針對新老消費者、不同消費場景設置不同的優惠活動，刺激消費者使用平臺消費，以此來養成消費者使用平臺消費習慣，增強用戶黏性。
例如：運營管家或商家通過外賣營銷功能設置下單立減、新客立減、滿減活動等優惠方式，吸引消費者下單。
讓消費者嘗到價格便宜的甜頭之后，對平臺的使用率自然就變高了；而會員積分和積分商城則能幫助平臺更好的穩定住客戶。
平臺實際運營過程中關聯的所有信息都可以在后臺進行便捷的管理，將同城跑腿系統+外賣配送2合1，助力平臺深度掘金本地O2O經濟。
據統計，全國大學生的規模居世界第一，數量多，聚集性大，商業價值是很高的。
在疫情下，發展校內的經濟更加的容易，但是目前市場也不是很飽和，所以我們需要進行市場調查。
學生除了跑腿之外還需要什么樣的服務，二手市場，告白墻，失物招領，跑腿費的區間，這都需要做一個完善的系統調研，在前期打好基礎，為后續做好準備。
只需要一個校園跑腿配送平臺，就可以整合這些功能需求，實現代拿、代購、外賣的需求，既方便發起人也方便了用戶使用。
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