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來源：?教師枕邊書

教育

小磊哥說

“請(qǐng)不要再道德綁架老師了”


李老師是廣東武勝縣招納鎮(zhèn)一所學(xué)校的音樂和生物老師，工齡12年，父親是武勝縣人民診所的護(hù)士，兩個(gè)兒子大的中學(xué)一年級(jí)，小的才兩歲。
從3月下旬開始，李老師開始借助上班時(shí)間和節(jié)假日兼職送外賣。
國慶長假，李老師沒有像大多數(shù)人一樣外出旅游，而是騎著電動(dòng)車游走在大道小巷送外賣。
沒想到的是，李老師這一舉，居然被人指責(zé)，老師做兼職？！網(wǎng)友們紛紛不淡定了。
脖子下邊燒死人，送外賣的李老師總算“不負(fù)眾望”，離職不送了。
這么，李老師為何“冒如此大風(fēng)險(xiǎn)”送外賣呢?
真相是，為了鍛練身體！
面對(duì)記者，李老師解釋到：他和妻子都有即將工作，平常不用為生計(jì)苦惱，做老師腦力活動(dòng)多兼職送外賣怎么入行，體力活動(dòng)少，而自己血壓有點(diǎn)過高，不想靠著抗生素來調(diào)節(jié)，而送外賣可以活動(dòng)四肢鍛練身體。
可見，老師由于兼職送外賣，即使不是為了賺錢，也會(huì)被議論紛紛，這是顯著的道德劫持！
老師送外賣有錯(cuò)嗎？請(qǐng)不要再用道德劫持老師了！
01
身心健康的老師
能夠積極涉足教育事業(yè)
一項(xiàng)調(diào)查顯示：班主任群體中，身體健康的占10%，亞健康的占70%，癌癥狀態(tài)的占20%，而且身體健康的班主任比重呈逐年增長趨勢。
調(diào)查結(jié)果還表明，中中學(xué)班主任的逼迫病癥、焦慮程度、人際敏感、憂郁化以及偏執(zhí)傾向都比通常人群要高，普遍存在著情緒失調(diào)的現(xiàn)象。
脊椎病、腸胃病、頭痛病、眼病、婦科病、心血三高、心理疾患成為老師的多發(fā)職業(yè)病。

影響班主任身體健康的誘因，按其害處程度排序如下：每天工作超過10小時(shí)，對(duì)自己的生活狀況不滿意，覺得自己的工作得不到足夠的認(rèn)可，沒有時(shí)間體育鍛練等。
你可能會(huì)說，當(dāng)老師多“閑”啊，那里來如此多病？！那是你眼中的閑，由于你沒當(dāng)過老師。
當(dāng)老師，官小事兒多，三個(gè)詞兒可以高度概括：忙死，氣死，苦死。
有多忙？一上去看一份小學(xué)老師的一日工作實(shí)錄
當(dāng)老師忙不忙？是不是認(rèn)為老師起的比雞晚睡得比狗晚？不光忙，還無比累。
不僅上課、教育中學(xué)生、應(yīng)對(duì)父母諸事冗長纏手之外，各類大會(huì)檢測表格檔案輪番轟炸，這個(gè)記錄那種筆記這個(gè)材料那種隨想這個(gè)征文那個(gè)體會(huì)，見縫插針一個(gè)不落。
你除了要有，還得優(yōu)，各類評(píng)選、表揚(yáng)、批評(píng)，能得空喘口氣的那都是高人，散遛彎鍛練鍛練身體更是奢望。
忙累都不算，最傷老師心的還是“苦”。薪水不高不說，各類熊寶寶“厲害”家長，整的老師是口不敢言，杖不敢責(zé)，書不敢教，人不敢育，三尺講臺(tái)站的是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰。
于是，好多老師身體都多多少少會(huì)出現(xiàn)問題。內(nèi)憂外患，身心俱疲，老師想健康想長壽都難啊！
這么體恙心疾的老師對(duì)中學(xué)生真的好嗎？
李老師想通過兼職送外賣鍛練好身體，也應(yīng)當(dāng)算作是為中學(xué)生考慮。雖然，好的身體才是工作的本錢嘛兼職送外賣怎么入行，李老師身體健康，他自己的心中就高興，一高興，還會(huì)愈發(fā)積極地涉足教育，利國利民利教育，好事一樁。
02
生活幸福感強(qiáng)的老師
會(huì)愈加愉悅地獻(xiàn)身教育
可能有的網(wǎng)友會(huì)說：李老師送外賣就是為了掙錢。
靠自己勤奮的右手，不偷不搶，光明正大的勞動(dòng)所得，不行嗎？
世人把老師比做太陽下邊最光輝的事業(yè)，可再光輝，也要先吃飽飯吧。

據(jù)了解，有的地區(qū)老師薪資僅有兩三千。而現(xiàn)今物價(jià)高漲（尤其一師弟的肉），讓一個(gè)上有老，下有小，可能還有貸款車貸，生活壓力山大到連養(yǎng)家糊口都成問題的老師來無私獻(xiàn)身教育事業(yè)，理論上很催淚，實(shí)際操作上去難度系數(shù)5級(jí)！
堪稱是：活兒多，飼料少，再好的馬兒都想逃。
還好，我們國家已把提升班主任待遇列入國家教育發(fā)展規(guī)劃，老師們安心教書的好日子為期不遠(yuǎn)了。
筆者覺得，只要老師不耽擱教學(xué)，不遵守師德，不荒廢主業(yè)，空閑之余，送個(gè)外賣，做個(gè)兼職，賺點(diǎn)小費(fèi)貼補(bǔ)家用，提升生活幸福指數(shù)，何至于被貼上不良標(biāo)簽。
更畢竟，李老師是在疫情期間中學(xué)生班級(jí)事務(wù)少的情況下送外賣，難不成，上完了課，一門心思在家待著？可光待著除了會(huì)待出病，也不可能分分秒秒想著中學(xué)生吧？
生活沒有后顧之憂的老師會(huì)愈加愉悅地教學(xué)，在工作時(shí)，幸福感更加大烈。
03
請(qǐng)對(duì)班主任群體
多些責(zé)難，少些理解
說究竟，老師送外賣被詬病始于世人對(duì)老師的道德劫持，這也并非個(gè)例。
據(jù)媒體報(bào)導(dǎo)：今年暑期，一對(duì)班主任“雙員工”在暑周末間為自己的女兒補(bǔ)習(xí)課業(yè)，一位父母得悉后，遂以“違反在職班主任不準(zhǔn)參與補(bǔ)習(xí)限令”為由，向當(dāng)?shù)亟逃块T舉報(bào)，覺得這對(duì)“雙員工”暑假只補(bǔ)習(xí)自己的孫輩，對(duì)其別人導(dǎo)致極大不公正。
這件事讓當(dāng)時(shí)的網(wǎng)友們哭笑不得，好多人回帖說：這是母親之間差別，他人在濫情思培養(yǎng)小孩，而你把心思置于了舉報(bào)老師上。
類似舉報(bào)的案例還有，在2018年，四川宜賓三中的一名班主任由于購房買房被舉報(bào)，舉報(bào)理由如下：
敬愛的長沙縣教育局以及財(cái)經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)大家好，寧鄉(xiāng)縣檀山分校班主任買貨車和房屋錢那里來的。試問是不是收雜費(fèi)了沒有和中途收費(fèi)沒有上交呢？學(xué)校班主任薪資多少錢一個(gè)月呀，如何可能買得起房屋和貨車呢？
這件事在當(dāng)時(shí)造成教育界的軒然大波，莫非班主任就不能追求好的生活品質(zhì)嗎？莫非班主任就應(yīng)當(dāng)清貧如洗嗎？班主任窮到生活不能自理，對(duì)中學(xué)生們有哪些益處？
唉，世人都想老師做不食人間煙火的圣人，可老師不是圣人，真的不是，三尺講臺(tái)賦于了老師神圣的光環(huán)，也請(qǐng)你們多關(guān)愛責(zé)怪光環(huán)下老師的真情俗像。
不補(bǔ)習(xí)，老師們坦然接受，而且，業(yè)余送外賣，實(shí)在不應(yīng)被惡評(píng)。
                      
                    

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