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雖然30個(gè)適宜學(xué)院生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目的問題并不復(fù)雜，而且又好多的同事都不太了解成立學(xué)院生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的渠道和方式，因而呢，明天小編就來為你們分享30個(gè)適宜學(xué)院生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目的一些知識(shí)，希望可以幫助到你們，下邊我們一上去瞧瞧這個(gè)問題的剖析吧！

學(xué)院生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是由上海信邦公司支持，各院校學(xué)院生自發(fā)成立的一個(gè)銷售性質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，它以銷售中學(xué)生兼容機(jī)和筆記本周遍硬件設(shè)備為主，其他中學(xué)生喜好的產(chǎn)品為輔的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)有規(guī)范的組織和統(tǒng)一管理。其活動(dòng)的目的是為北京市各大院校的有志學(xué)院生提供一個(gè)施展才氣和能力的平臺(tái),讓廣大的中學(xué)生同學(xué)才能得到更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)和獲得更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).我們來自于中學(xué)生,服務(wù)于中學(xué)生.我們要于良好的服務(wù)和名聲在校園內(nèi)獲得廣大中學(xué)生的認(rèn)可,我們將會(huì)為中學(xué)生提供貨真價(jià)實(shí)的產(chǎn)品和一流的服務(wù).

宗旨:以人為本服務(wù)中學(xué)生鍛練成材邁向成功

目標(biāo):讓每一位會(huì)員,通過在商會(huì)的學(xué)習(xí)以及鍛練,在步入社會(huì)后以比他人要短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)自己的角色,讓每一位球員在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地.

性質(zhì):提供與所學(xué)專業(yè)對(duì)口的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)院生社會(huì)實(shí)踐能力及學(xué)院生創(chuàng)業(yè)思想(重點(diǎn)在市場(chǎng)營(yíng)銷和社會(huì)交際)

嗯，這個(gè)問題呢，怎樣說呢，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，確實(shí)能發(fā)揮出每位人的能力。而成立一個(gè)好的隊(duì)伍，卻并不是這么簡(jiǎn)單的。對(duì)于學(xué)院生來講，社會(huì)關(guān)系比較少，創(chuàng)業(yè)的時(shí)侯，可以選擇一些本校的朋友，其實(shí)肯定是要精挑細(xì)選的，另一方面呢，也可以從中學(xué)或則政府那兒獲得一些支持。

支持學(xué)院生創(chuàng)業(yè)，國(guó)家各級(jí)政府頒布了許多讓利新政，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等眾多方面。對(duì)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的學(xué)院生來說，了解這種新政，能夠走好創(chuàng)業(yè)的第一步。

學(xué)院結(jié)業(yè)生創(chuàng)業(yè)四項(xiàng)讓利新政按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，學(xué)院結(jié)業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、免費(fèi)新政培訓(xùn)、無償房貸擔(dān)保及部份稅金免除四項(xiàng)讓利新政，具體包括：

院校結(jié)業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的，自批準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)日起，1年內(nèi)繳付個(gè)體戶登記注冊(cè)費(fèi)、個(gè)體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)協(xié)議示范文本工本費(fèi)等。據(jù)悉，假如創(chuàng)立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記，即可免稅3年。自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)院生，向建行申請(qǐng)開張房貸擔(dān)保額度最高可為7億元，并享受按揭貼息。

作為一名學(xué)院結(jié)業(yè)生，你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢？別以為自己雙手空空，白手起家，雖然資本就在你的耳朵里！學(xué)院結(jié)業(yè)生，白手亦可起家！

一、我適宜創(chuàng)業(yè)嗎？

首先自測(cè)一下看自己是否有創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)：

1、你是否有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神？

2、你是否有很強(qiáng)的指導(dǎo)欲望？

3、你是否有靈活的應(yīng)變能力？

4、你是否有很強(qiáng)的動(dòng)手能力？

5、你是否有挺好的耐受能力？

另外你還必須是一個(gè)性格孤僻、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人，同時(shí)也要有挺好的相處能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

二、創(chuàng)業(yè)的途徑和方法

1、畢業(yè)即創(chuàng)業(yè)在就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻的明天，創(chuàng)業(yè)也是應(yīng)屆結(jié)業(yè)生擇業(yè)的一種形式。

2、先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)

學(xué)院生創(chuàng)業(yè)，是智力、知識(shí)、科技為核心的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，資金也占很大的比重，選擇就業(yè)，時(shí)機(jī)成熟在創(chuàng)業(yè)也是穩(wěn)當(dāng)之路。

三、創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的問題

1、創(chuàng)業(yè)方法的選擇

創(chuàng)業(yè)必須按自己的意愿和實(shí)際能力去設(shè)計(jì)和開創(chuàng)自己的事業(yè)，須要智慧和挑戰(zhàn)的勇氣因人而異。

2、創(chuàng)業(yè)要有保護(hù)意識(shí)

創(chuàng)業(yè)要懂得與自己事業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的管理標(biāo)準(zhǔn)。

3、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的預(yù)測(cè)及提升創(chuàng)業(yè)成功率

做好市場(chǎng)調(diào)查是成功步入市場(chǎng)的關(guān)鍵，確切的市場(chǎng)預(yù)測(cè)是創(chuàng)業(yè)可行性的關(guān)鍵，是成功的關(guān)鍵，這么，怎么盡可能地提升學(xué)院生創(chuàng)業(yè)的成功率，我想應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手——

（1）首先要有一份完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。

學(xué)院生創(chuàng)業(yè)必須制定一個(gè)完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書30個(gè)適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，即可行性報(bào)告，主要回答你所選的項(xiàng)目能夠掙錢、賺多少錢、何時(shí)掙錢、如何掙錢以及所需條件等?；卮鹉切﹩栴}必須構(gòu)建在現(xiàn)實(shí)、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上，不能陡然想像，主觀判定。按照計(jì)劃書的剖析，我們?cè)僖朴喅銎髽I(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳盡的工作步驟。

（2）要有縝密的資金運(yùn)作計(jì)劃

資金猶如企業(yè)的糧食，要保證企業(yè)每晚有飯吃，不能餓腹部，就要制訂縝密的資金運(yùn)作計(jì)劃。在企業(yè)剛啟動(dòng)時(shí)，一定要做好3個(gè)月以上或到預(yù)測(cè)贏利期之前的資金打算。但開張后因?yàn)楦黝惽闆r會(huì)發(fā)生變化，例如銷售不暢、人員降低、費(fèi)用降低等等，因而要隨時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。并且，由于企業(yè)資金運(yùn)作中有收入和開支，一直處于動(dòng)態(tài)之中，創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財(cái)務(wù)知識(shí)。

（3）為自己營(yíng)造一個(gè)好的氣氛

學(xué)院生創(chuàng)業(yè)因?yàn)槿狈ι鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，假如把自己獨(dú)立放在整體商業(yè)社會(huì)，常常會(huì)無法掌握。這時(shí)可以先給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氣氛，步入行業(yè)商會(huì)是比較有效的一條途徑。創(chuàng)業(yè)者可以利用行業(yè)商會(huì)了解行業(yè)信息，結(jié)交行業(yè)伙伴，構(gòu)建廣泛合作，促使自己在行業(yè)中的地位和影響。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者可選擇一個(gè)能提供有效配套服務(wù)的創(chuàng)業(yè)(工業(yè))園區(qū)落戶，利用其提供的讓利新政、財(cái)務(wù)管理、營(yíng)銷支持等服務(wù)，使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。另外，還可以找一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)管理咨詢師做企業(yè)顧問，并學(xué)會(huì)利用各類資源，學(xué)會(huì)和各方面的人合作，千方百計(jì)給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氣氛，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步極其重要。

（4）從親歷親為到構(gòu)建團(tuán)隊(duì)

企業(yè)不是想下來的，是干下來的。學(xué)院生有文化、頭腦靈、點(diǎn)子多，但在創(chuàng)業(yè)的早期，受資金的限制，在沒有產(chǎn)生運(yùn)作團(tuán)隊(duì)之前30個(gè)適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，方方面面的事情必需自己去做。只有明晰目標(biāo)不斷行動(dòng)，能夠最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在做事的過程中，要分清主次輕重，捉住關(guān)鍵重要的事情先做。每晚解決一件關(guān)鍵的事情，比做十件次要的事情會(huì)更有效。當(dāng)企業(yè)立了足，并有了資金后，就應(yīng)當(dāng)構(gòu)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為，轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的作用，把合適的工作交給合適的人去做。一旦產(chǎn)生了一個(gè)高效穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，企業(yè)都會(huì)跨上一個(gè)臺(tái)階，步入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的發(fā)展階段。

（5）贏利是做企業(yè)最終的目標(biāo)

做企業(yè)的最終目的就是贏利，因而無論是制訂可行性報(bào)告、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案，都應(yīng)當(dāng)明晰怎樣去贏利。學(xué)院生思維活躍，會(huì)有許多好的點(diǎn)子，但這種好的點(diǎn)子要使他有商業(yè)價(jià)值，必須找到贏利點(diǎn)。企業(yè)的盈利來始于找準(zhǔn)你的用戶，因而，企業(yè)要時(shí)刻了解你的最終使用顧客是誰，她們有哪些需求和看法，并盡量使之得到滿足。

（6）失敗是走向成功的階梯

在企業(yè)的運(yùn)作過程中失敗是難免的，失敗了不灰心，調(diào)整方案，換個(gè)方法和技巧繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的步伐。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說這很重要！瞧瞧我們身邊一些成功的企業(yè)，非常是網(wǎng)路時(shí)代的英雄們，有幾個(gè)是按她們創(chuàng)立早期的看法賺到錢的，她們大都經(jīng)歷過一個(gè)“死而復(fù)生”的過程，堅(jiān)持就是勝利，惟有堅(jiān)持才使她們成為昨天的網(wǎng)路英雄。我們應(yīng)當(dāng)明白，失敗并不可怕，它是企業(yè)走向成功的階梯。

1、強(qiáng)主人生:選擇自主創(chuàng)業(yè)，詮釋自強(qiáng)人生。

2、不負(fù)韶華:有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點(diǎn)空悲切。

3、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè):在外飄泊身心累，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更劃算。

4、創(chuàng)業(yè)園:諸葛躬耕地，回歸創(chuàng)業(yè)園。

5、雄鷹飛翔:自強(qiáng)志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。

6、勵(lì)精圖治:自主創(chuàng)業(yè)，照亮生活。

7、不畏艱難:自主創(chuàng)業(yè)詮釋精彩人生，堅(jiān)苦拼搏收獲滿院春意。

8、勇于探求:踏遍東西南北中，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更輕松。

9、報(bào)效佳苑:踏遍天涯情系故園，回歸創(chuàng)業(yè)報(bào)效桑梓。

10、馬力全開:走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。

11、勇往直前:創(chuàng)業(yè)何必去遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。

12、夢(mèng)想成真:創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，互助成就夢(mèng)想。

13、馬到成功:創(chuàng)業(yè)艱辛百戰(zhàn)多，彩虹總在風(fēng)雨后。

14、勇于實(shí)踐:創(chuàng)業(yè)路書寫新人生，小買賣成就大事業(yè)。

15、創(chuàng)新工場(chǎng):創(chuàng)業(yè)全方位，創(chuàng)新無止境。

16、不負(fù)辛苦:創(chuàng)業(yè)天不負(fù)，立志事竟成。

明晰創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵，彰顯學(xué)院生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的時(shí)代性。創(chuàng)業(yè)，有廣義與狹義之分。廣義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)新立業(yè)，狹義的創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)立新企業(yè)。學(xué)院生創(chuàng)業(yè)，主要是指創(chuàng)立新企業(yè)。

其實(shí)，創(chuàng)業(yè)須要具備一定技能，如適應(yīng)環(huán)境的能力、市場(chǎng)調(diào)查能力、風(fēng)險(xiǎn)控制能力、協(xié)調(diào)組織能力、工商法學(xué)知識(shí)等。

院校要適時(shí)而動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)院生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，施行創(chuàng)業(yè)教育、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、構(gòu)建成才機(jī)制、指導(dǎo)和傳授創(chuàng)立所需的實(shí)用知識(shí)和技能方法，依據(jù)政府制訂的讓利新政，扶植、幫助她們創(chuàng)立各種經(jīng)濟(jì)實(shí)體，并跟蹤補(bǔ)習(xí)，促其鞏固發(fā)展。

學(xué)院生也應(yīng)提高自身時(shí)代責(zé)任感，革新理念，提升技能，努力將自己培養(yǎng)為適應(yīng)性強(qiáng)、個(gè)性特長(zhǎng)更鮮明的創(chuàng)業(yè)型人才。

建立培養(yǎng)機(jī)制，掌握學(xué)院生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的規(guī)律性。在中國(guó)，創(chuàng)業(yè)教育尚處于萌芽階段，因而要積極借鑒西方院校辦學(xué)理念，加速建立我國(guó)學(xué)院生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制。

組織支持是前提，學(xué)院生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)歸口教學(xué)組織，要列入教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案。講課師資是基礎(chǔ)，啟用有企業(yè)背景的學(xué)者或企業(yè)家傳授創(chuàng)業(yè)之道可真正授人以漁。創(chuàng)業(yè)課程是核心，整合社會(huì)資源共同建設(shè)學(xué)院生創(chuàng)業(yè)課程體系，使之囊括創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等方面內(nèi)容。

教學(xué)方法是手段，專題講堂、熱點(diǎn)對(duì)話、實(shí)踐鍛練、虛擬操作、現(xiàn)場(chǎng)答疑等創(chuàng)新性教學(xué)方法更能提升學(xué)院生的自主學(xué)習(xí)能力。彈性學(xué)制是關(guān)鍵，容許中學(xué)生“學(xué)習(xí)+帶薪實(shí)習(xí)+創(chuàng)業(yè)實(shí)踐+學(xué)習(xí)”。

質(zhì)量控制是保障，教學(xué)療效的評(píng)估要以運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)踐問題的能力、獲取信息和處理信息的能力、合作競(jìng)爭(zhēng)的能力和專業(yè)技能與創(chuàng)業(yè)的結(jié)合能力為重要指標(biāo)，籌建相應(yīng)的考評(píng)體系。

拓展活動(dòng)是條件，適時(shí)舉辦相關(guān)活動(dòng)，擴(kuò)寬視野及創(chuàng)業(yè)能力。通過建立機(jī)制，掌握規(guī)律，促使學(xué)院生能力的培養(yǎng)。

創(chuàng)新培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)院生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的創(chuàng)造性。首先是構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的培養(yǎng)模式，提供靈活多樣的課程安排和開發(fā)多元化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)模式，倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)，包括以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)、以研究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)、以發(fā)覺為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)等，賦于學(xué)院生獨(dú)立自主的創(chuàng)新空間。

其次是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)創(chuàng)新培養(yǎng)模式，強(qiáng)化校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃比賽、職業(yè)規(guī)劃大賽等在提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)能力方面的作用；廣泛借助社會(huì)資源，聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士為學(xué)院生開辦講堂、做報(bào)告。

在制度、政策方面，為學(xué)院生創(chuàng)辦有利的環(huán)境，如退學(xué)創(chuàng)業(yè)制度、設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金、成立創(chuàng)業(yè)推動(dòng)會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等。創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)可通過典型的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和通常的創(chuàng)業(yè)教育兩種模式激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)院生創(chuàng)業(yè)。

1、強(qiáng)主人生:選擇自主創(chuàng)業(yè)，詮釋自強(qiáng)人生。

2、不負(fù)韶華:有心創(chuàng)業(yè)豈畏難，立足起點(diǎn)空悲切。

3、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè):在外飄泊身心累，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更便宜。

4、創(chuàng)業(yè)園:諸葛躬耕地，回歸創(chuàng)業(yè)園。

5、雄鷹飛翔:自強(qiáng)志在心，創(chuàng)業(yè)踐于行。

6、勵(lì)精圖治:自主創(chuàng)業(yè)，照亮生活。

7、不畏艱難:自主創(chuàng)業(yè)詮釋精彩人生，堅(jiān)苦拼搏收獲滿院春意。

8、勇于探求:踏遍東西南北中，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更輕松。

9、報(bào)效佳苑:踏遍天涯情系故園，回歸創(chuàng)業(yè)報(bào)效桑梓。

10、馬力全開:走創(chuàng)業(yè)的路，為崛起提速。

11、勇往直前:創(chuàng)業(yè)何必去遠(yuǎn)方，故鄉(xiāng)一樣鑄輝煌。

12、夢(mèng)想成真:創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，互助成就夢(mèng)想。

13、馬到成功:創(chuàng)業(yè)艱辛百戰(zhàn)多，彩虹總在風(fēng)雨后。

14、勇于實(shí)踐:創(chuàng)業(yè)路書寫新人生，小買賣成就大事業(yè)。

15、創(chuàng)新工場(chǎng):創(chuàng)業(yè)全方位，創(chuàng)新無止境。

16、不負(fù)辛苦:創(chuàng)業(yè)天不負(fù)，立志事竟成。

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