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1、親愛的校園應(yīng)用程序，歡迎諸位同學(xué)閱讀商業(yè)計劃。隨著我國網(wǎng)民數(shù)目的不斷降低，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)中飾演著重要角色。以下是J.L.分享的校園應(yīng)用商業(yè)計劃書，更多商業(yè)計劃書請關(guān)注完整的書。內(nèi)容1、項目摘要1.1市場背景1.2產(chǎn)品介紹1.3施行方案2。業(yè)務(wù)描述2.1業(yè)務(wù)介紹2.2發(fā)展前景3。產(chǎn)品和服務(wù)3.1應(yīng)用程序設(shè)計3.2應(yīng)用程序生產(chǎn)3.3應(yīng)用程序提供的服務(wù)3.4應(yīng)用程序改進(jìn)和發(fā)展方向4。市場營銷4.1市場開發(fā)14.2營銷策略4.4市場聯(lián)系5。管理團(tuán)隊5.1人員和主要職能5.1.1人員設(shè)置5.1.2主要職責(zé)和分工5.2職工規(guī)則6.財務(wù)剖析6.1贏利模式6.2資金來源6.3成本計劃6.4收入預(yù)期6.5
2、收入預(yù)測7。風(fēng)險剖析與對策。公司發(fā)展戰(zhàn)略28.1公司戰(zhàn)略8.2未來規(guī)劃學(xué)院搜索應(yīng)用商業(yè)計劃1。項目摘要1.1市場背景。與此同時，信息時代的到來徹底改變了人們傳統(tǒng)的交流形式。從發(fā)信到打電話，從打電話到手機(jī)，從打電話到能獲取大量信息的智能手機(jī)，人們獲取信息的主要手段發(fā)生了質(zhì)的變化。人們除了滿足于手機(jī)只具有打電話和發(fā)郵件的功能，并且將手機(jī)作為接收信息、了解時政、建立社交網(wǎng)路、方便生活、娛樂娛樂的工具。學(xué)院生對各類信息平臺的接受度和依賴性普遍很強(qiáng)，但市場上的生活服務(wù)應(yīng)用軟件喜憂參半。按照學(xué)院生的需求，以學(xué)院生的興趣為基本出發(fā)點，為學(xué)院生的學(xué)習(xí)和生活提供便利的信息甚少。為此，面向?qū)W院生的校園搜索應(yīng)用也隨
3、之誕生。1.2產(chǎn)品介紹校園搜索app是基于第三方平臺（IOS平臺、平臺）的應(yīng)用軟件，搜集學(xué)院生在中學(xué)周邊的衣、食、住、行等信息，分類集中發(fā)布，便捷院校的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)生。和58個城市一樣，贛記網(wǎng)以及其他三款生活服務(wù)類應(yīng)用軟件：它們都是以服務(wù)消費者、為消費者提供信息、方便消費者查詢?yōu)槟康牡?。與其他服務(wù)類應(yīng)用不同，校園搜索應(yīng)用面向?qū)W院生，細(xì)分消費者。同時，app發(fā)布的所有內(nèi)容都由專門的數(shù)據(jù)采集整理人員結(jié)合中學(xué)生的生活經(jīng)歷進(jìn)行搜集、整理、篩選和確認(rèn)。一切信息發(fā)布都是以便捷學(xué)院生生活為前提的。其主要內(nèi)容包括以下幾個方面：1）圍繞小吃生活手冊：中學(xué)飯?zhí)玫奶厣放撇恕⒐?yīng)窗口、供應(yīng)時段、價格、特
4、色菜、新粵菜、人均消費、訂購策略、高前輩推薦指數(shù)、餐廳讓利券、學(xué)校外賣電話、菜單等，餐飲配套套餐；休閑購物：周邊商圈內(nèi)的超市、超市、書店、酒吧、咖啡廳、美術(shù)館等的分布、交通線路、特色超市品牌、季節(jié)性打折信息、全市性活動、特色餐館，特色賓館、團(tuán)購信息；二手物品出售：二手書、二手服飾、二手電子產(chǎn)品、二手單車等；兼職：校內(nèi)、校外兼職信息；校內(nèi)生活信訪：供熱斷電、宿舍督察、社區(qū)活動，黨控股等信息發(fā)布。4.2）學(xué)習(xí)手冊、選課手冊、優(yōu)秀課程推薦、選課策略、選課學(xué)分分配策略、大學(xué)外語四、六級考試、計算機(jī)、國考等專業(yè)考試復(fù)習(xí)手冊、數(shù)據(jù)共享、班級注冊、我校及周邊院校、圖書館的講課手冊以及博物館、考研、團(tuán)購資料
5、、購買往屆中學(xué)生學(xué)習(xí)筆記、學(xué)校重考、信息發(fā)布預(yù)修生和交流生。3）周邊景點導(dǎo)游、旅游功略、學(xué)生派對、日租車、設(shè)備租賃等4）其他報考學(xué)車考試，各局頒授各類認(rèn)證手續(xù)。1.3本施行方案與周邊商戶合作，為校區(qū)周邊的旅館、酒店、商店等一系列配套設(shè)施提供服務(wù)，并在app中為其提供詳盡信息和廣告，使其才能加入學(xué)院生校園搜索app。周邊店家可在app中提供電子讓利券功能、團(tuán)購功能和二維碼功能，吸引目標(biāo)用戶。在與中學(xué)的合作中，校園信息和新生是重點。在中學(xué)信息提供方面，必須配合中學(xué)提供相應(yīng)的信息。我們可以和中學(xué)協(xié)商，把中學(xué)的日常信息和介紹放進(jìn)app。配合學(xué)校對剛?cè)雽W(xué)的新生進(jìn)行宣傳，列入開放教育內(nèi)容，全面推廣新生，將
6、app應(yīng)用的二維碼粘貼在中學(xué)顯眼位置，供中學(xué)生在校園網(wǎng)上下載和宣傳。在那以后，我們與許多中學(xué)合作，并把它們擴(kuò)充到學(xué)院。2、業(yè)務(wù)描述1.1業(yè)務(wù)介紹校園應(yīng)用是針對特定中學(xué)中學(xué)生的智能手機(jī)應(yīng)用，致力為中學(xué)生提供本地化的學(xué)習(xí)、生活等信息，具有一定的社會功能，其功能包括：校園信息、信息查詢、生活服務(wù)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)、校園網(wǎng)等，當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)等方面。它除了能為學(xué)院生在生活、學(xué)習(xí)、娛樂等方面提供各類便利服務(wù)，并且能為我提供多種便利服務(wù)學(xué)院生創(chuàng)業(yè)提供了一個挺好的機(jī)會。2.2發(fā)展前景隨著智能手機(jī)的迅速普及，基于智能手機(jī)的手機(jī)a
7、pp近些年來發(fā)展迅速。與通常的商業(yè)應(yīng)用程序相比，學(xué)院生智能手機(jī)應(yīng)用程序有其自身的特性。不同類型的應(yīng)用程序都有自己的應(yīng)用軟件功能，也有一定的媒體屬性。為此校園跑腿app項目計劃書，可以將其劃入新媒體的范疇。目前國外應(yīng)用程序的使用數(shù)目還沒有確切的統(tǒng)計。可以肯定的是，app開發(fā)的技術(shù)門檻和成本要求都處于較低水平。未來，在相應(yīng)需求的驅(qū)動下，在國家鼓勵學(xué)院生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新政引導(dǎo)下，校園應(yīng)用投入使用數(shù)目將步入快速下降階段3、產(chǎn)品與服務(wù)3.1app設(shè)計6應(yīng)用部份分為IOS系統(tǒng)和系統(tǒng)。界面設(shè)計以簡約的風(fēng)格為指導(dǎo)，分為用戶、功能和軟件反饋三個部份。用戶部份是用戶管理自己的賬戶和個人信息的部份。支持默認(rèn)（即訪客登陸），包括帳號
8、信息管理、標(biāo)簽組管理、自定義標(biāo)簽管理、推送信息設(shè)置、時刻表信息保存、采集信息管理；功能部份為軟件功能實現(xiàn)部份，包括百度地圖提供的導(dǎo)航、微信軟件提供的地址或店面信息共享、提醒鬧鈴、預(yù)存時間表系統(tǒng)（含教學(xué)樓寢室平面布置圖）、信息推送系統(tǒng)、店鋪信息在線訪問系統(tǒng)、實現(xiàn)系統(tǒng)用戶和軟件的反饋；軟件設(shè)計的一部份是聯(lián)系軟件設(shè)計者。聯(lián)系網(wǎng)站的形式是在網(wǎng)站上發(fā)送信息（包括向網(wǎng)站發(fā)送反饋的形式，包括遞交看法的方式，是否向網(wǎng)站發(fā)送反饋等）。同時，還有相應(yīng)的應(yīng)用后臺管理系統(tǒng)，負(fù)責(zé)對上傳的店面信息和各類及時更新的推送信息進(jìn)行管理。同時，便捷用戶查找和更新各類信息。3.2app的制做使用Java制做版本，并
9、使用蘋果IOS7SDK制做IOS版本3.3app提供服務(wù)。1校園地圖和導(dǎo)航：在校園內(nèi)標(biāo)出中學(xué)周圍的位置（校園是指在地圖上詳盡標(biāo)明中學(xué)中學(xué)生的共同地名，如七個飯?zhí)?、自行雨棚、一流教學(xué)等，每位地方都要詳盡標(biāo)明，每位商店都要做標(biāo)記。范圍是中學(xué)生常常視察的地方，如總部、南校區(qū)、新校區(qū)、后湖社區(qū)、布布袋高廣場等，高鐵、湘雅等應(yīng)稍后降低）。同時，支持用戶共享位置。校園及周邊鋪面評價：對周邊各店進(jìn)行星級評價，參考其他點評app給與初步評價，對每家店給與兩個“特殊配額”（如飯店為特色菜、飲料店為特色飲料、酒店特惠房等），接受用戶的不斷更新。每家店都有一張現(xiàn)場相片用于宣傳，通過前須要核對。支持商
10、店搜集和共享。共同地點推薦：互聯(lián)網(wǎng)上戰(zhàn)略貼子的應(yīng)用程序（地圖導(dǎo)航、圖片預(yù)覽、評估和搜集信息）個性化，并依照具體活動（而不是地點本身的特性）發(fā)起一個非常的推薦小組（如：去哪兒約會和班級活動的地點）；4。課表及課堂引導(dǎo)功能：課程名稱可獨立設(shè)置，可選擇app提供的寢室時間段和地點。每棟教學(xué)樓就會有詳盡的教學(xué)樓、教學(xué)樓、教學(xué)樓等。提供課前鬧鈴功能，可設(shè)置課前提醒時間。校園信息推送功能：實時推送各校園網(wǎng)（各診所網(wǎng)站、學(xué)校官網(wǎng)、云露花苑、貼吧、學(xué)宮網(wǎng)、教務(wù)管理網(wǎng)等）的信息，分類設(shè)置標(biāo)簽。用戶可以關(guān)注每位標(biāo)簽，實時推送標(biāo)簽信息（包括各類通知、結(jié)果發(fā)布時間、新聞、講座信息等）。生活信息推送功能：以類似形式推送
11、商家讓利活動和影院等不斷更新的商品信息。身分相關(guān)預(yù)置標(biāo)簽組：具體詳盡的預(yù)置標(biāo)簽組功能，更符合校園中學(xué)生的生活習(xí)慣，如排長、體委、新生、食品、體育人才等。校園活動宣傳窗口：為中學(xué)生組織的校園活動搭建宣傳平臺。活動組織者或組織可以聯(lián)系我們在軟件的宣傳頁上張貼海報。3.4app的改進(jìn)和發(fā)展方向：補充建立湘雅高鐵學(xué)校不集中的信息；關(guān)注信息推送的來源網(wǎng)站，保證信息的實時性；對搜索量高但不包含的區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)充和構(gòu)建；4。市場和銷售94.1市場開發(fā)。該項目將采取營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等方法進(jìn)行推廣營運。同時，我們將通過海報、互聯(lián)網(wǎng)、自印傳單和社交網(wǎng)路舉辦市場業(yè)務(wù)。4.2營銷策略1。每年新生開學(xué)時，應(yīng)在升華廣場懸掛條幅
12、，并在第二飯?zhí)们皬堎N易拉寶。2掃描二維碼送精致禮品。三。充溢傳單。4構(gòu)建消費者反饋制度，提升公司服務(wù)水平，確?？蛻羰巧系邸?給老客戶送禮。謝謝她們的支持，促使了新老顧客的轉(zhuǎn)變。4.3市場接觸為了讓廣大中學(xué)生群體了解本app的服務(wù)內(nèi)容，我們決定采取以下市場接觸形式：對象模式、媒體具體舉措10中學(xué)生網(wǎng)、中南學(xué)院、百度帖吧、校園網(wǎng)、騰訊QQ、飛信等。，介紹公司的服務(wù)內(nèi)容。傳單：中學(xué)及周邊地區(qū)領(lǐng)取傳單、小圖冊等海報。中學(xué)的廣告牌可以貼有精致的個性和特色，并張貼下來贊助學(xué)生活動。中學(xué)舉行的大賽和活動以及社區(qū)活動為大賽活動提供資金，并以商店的名稱命名大賽。在網(wǎng)路上的熱門網(wǎng)站上發(fā)布廣告和貼子，介紹這種條幅。中學(xué)及
13、周邊地區(qū)懸掛著內(nèi)容新穎的新橫幅。51管理團(tuán)隊人員及主要職能5.1.1人員設(shè)置：公司負(fù)責(zé)人1人（傅道）、公關(guān)總監(jiān)2人（石曉娟、李洪華）、財務(wù)經(jīng)理1人（蘇凌輝）、研究員（傅澤玉）、助理1人（陳鳳霞）5.1.2主要職責(zé)和分工1?？偪偙O(jiān)1。全面管理公司大小活動，總調(diào)度。2確保app的正常運行，初審營銷計劃，企劃確定合作伙伴的內(nèi)容，檢測app運行療效，對app應(yīng)用施行要求和質(zhì)量負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。三。為銷售人員和研究人員提供商業(yè)培訓(xùn)。4負(fù)責(zé)與中學(xué)周邊各種應(yīng)用業(yè)務(wù)的洽談與合作，配合中學(xué)開通教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)生所需數(shù)據(jù)。2、公關(guān)總監(jiān)1在公司服務(wù)區(qū)迎接顧客，引導(dǎo)顧客入座并招待顧客。2提供app應(yīng)用服務(wù)，為顧客提供熱情
14、優(yōu)質(zhì)的咨詢服務(wù)，率領(lǐng)12家顧客推廣應(yīng)用。三。當(dāng)顧客有其他合理要求時，應(yīng)提供熱情的服務(wù)，竭力滿足顧客的要求。3、首席財務(wù)官1定期整理和剖析公司的運營資金。2每月統(tǒng)計公司收益，管理資金。4、研究員1專注于應(yīng)用程序開發(fā)。2與其他網(wǎng)路營運商的網(wǎng)路協(xié)調(diào)。5、助理1協(xié)助總總監(jiān)完成任務(wù)。2協(xié)助研究人員進(jìn)行應(yīng)用數(shù)據(jù)統(tǒng)計。5.2公司職工守則一、基本準(zhǔn)則一、遵守法律法規(guī)、社會公德和公司規(guī)章制度。2維護(hù)公司利益，維護(hù)公司利益校園跑腿app項目計劃書，維護(hù)公司利益。三。強(qiáng)化溝通，強(qiáng)化合作，精誠團(tuán)結(jié)。4秉公辦事，公私分明，平等待人。5我們應(yīng)當(dāng)專心工作，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提升效率。6我們要更新觀念，求知進(jìn)取，開拓新思路。137。開源節(jié)流，厲行節(jié)
15、約，反對浪費。2、職業(yè)道德要求：1。職工從事與公司利益相沖突的業(yè)務(wù)時，應(yīng)要求公司回避其職務(wù)。（1）雇員的旁系親屬我們決定采取以下市場聯(lián)系方法：對象模式、媒體具體舉措十大中學(xué)生網(wǎng)、中南學(xué)院百度帖吧、校園網(wǎng)、騰訊QQ、飛信等貼子介紹公司的服務(wù)內(nèi)容。傳單：中學(xué)及周邊地區(qū)領(lǐng)取傳單、小圖冊等海報。中學(xué)的廣告牌可以貼有精致的個性和特色，并張貼下來贊助學(xué)生活動。中學(xué)舉行的大賽和活動以及社區(qū)活動為大賽活動提供資金，并以商店的名稱命名大賽。在網(wǎng)路上的熱門網(wǎng)站上發(fā)布廣告和貼子，介紹這種條幅。中學(xué)及周邊地區(qū)懸掛著內(nèi)容新穎的新橫幅。51管理團(tuán)隊人員及主要職能5.1.1人員設(shè)置：公司負(fù)責(zé)人1人（傅道）、公關(guān)總監(jiān)2人（
16、石曉娟、李洪華）、財務(wù)經(jīng)理1人（蘇凌輝）、研究員（傅澤玉）、助理1人（陳鳳霞）5.1.2主要職責(zé)和分工1。總總監(jiān)1。全面管理公司大小活動，總調(diào)度。2確保app的正常運行，初審營銷計劃，企劃確定合作伙伴的內(nèi)容，檢測app運行療效，對app應(yīng)用施行要求和質(zhì)量負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。三。為銷售人員和研究人員提供商業(yè)培訓(xùn)。4負(fù)責(zé)與中學(xué)周邊各種應(yīng)用業(yè)務(wù)的洽談與合作，配合中學(xué)開通教務(wù)管理系統(tǒng)學(xué)生所需數(shù)據(jù)。2、公關(guān)總監(jiān)1在公司服務(wù)區(qū)迎接顧客，引導(dǎo)顧客入座并招待顧客。2提供app應(yīng)用服務(wù)，為顧客提供熱情優(yōu)質(zhì)的咨詢服務(wù)，率領(lǐng)12家顧客推廣應(yīng)用。三。當(dāng)顧客有其他合理要求時，應(yīng)提供熱情的服務(wù)，竭力滿足顧客的要求。3、首席
17、財務(wù)官1定期整理和剖析公司的運營資金。2每月統(tǒng)計公司收益，管理資金。4、研究員1專注于應(yīng)用程序開發(fā)。2與其他網(wǎng)路營運商的網(wǎng)路協(xié)調(diào)。5、助理1協(xié)助總總監(jiān)完成任務(wù)。2協(xié)助研究人員應(yīng)用app數(shù)據(jù)統(tǒng)計。5.2公司職工守則一、基本準(zhǔn)則一、遵守法律法規(guī)、社會公德和公司規(guī)章制度。2維護(hù)公司利益，維護(hù)公司利益，維護(hù)公司利益。三。強(qiáng)化溝通，強(qiáng)化合作，精誠團(tuán)結(jié)。4秉公辦事，公私分明，平等待人。5我們應(yīng)當(dāng)專心工作，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提升效率。6我們要更新觀念，求知進(jìn)取，開拓新思路。137。開源節(jié)流，厲行節(jié)省，反對浪費。2、職業(yè)道德要求：1。職工從事與公司利益相沖突的業(yè)務(wù)時，應(yīng)要求公司回避其職務(wù)。（1）職工的旁系親屬不得直接或間接與公司進(jìn)行業(yè)務(wù)往來
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